尺規作圖是起源於古希臘的數學課題。只使用圓規和直尺,並且只准許使用有限次,且直尺只用來畫直線,而不利用上面的刻度,來解決不同的平面幾何作圖題。尺規作圖這單元的教學都是老師在黑板上示範作圖步驟,學生依樣畫葫蘆,頂多畫完後老師解釋為何畫出的圖形就是我們想要的,教完後總有事後諸葛的感覺,使得學生每遇到新的尺規作圖題目時,往往不得其門而入。這份教學設計是根據彰師大施皓耀教授提供的教學想法,設計出一連串的問題探索活動,希望藉由這些活動能讓學生自己主動思考如何畫出題目要求的圖形,且能發現其他的作圖方式,更重要的是期許能讓學生在這些活動中得到學習的興趣,領悟到數學迷人之處。
修改日期:2024-07-16