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問題回報
檢舉
此課程設計最主要是讓學生在設計蒙德里安畫前的一個前置活動，藉由分割正方形及著色，去畫出一幅蒙德里安畫作。
而蒙德里安謎題就就是在n*n方形內切格數個不同的長方形，求最大面積與最小面積的最小差距。
資訊
領域：數學領域-數學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：N-7-3 負數與數的四則混合運算(含分數、小數)：使用「正、負」表徵生活中的量；相反數；數的四則混合運算。
學習表現：n-Ⅳ-2 理解負數之意義、符號與在數線上的表示，並熟練其四則運算，且能運用到日常生活的情境解決問題。
B3 藝術涵養與美感素養
A2 系統思考與解決問題
A2 系統思考與解決問題
教學設計
著作權所有
2026-01-12
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