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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,414 筆
5上數學科課程教學活動設計表-資源代表圖
web 5上數學科課程教學活動設計表
黃勝傑/市立中信國小國小5-6年級
利用屬於IRS（Instant Response System）的Plickers軟體來幫助學生進行課後評量以驗證學習成果。
點閱數276
下載數4
修改日期：2020-12-30
因材網自主學習實驗教案-資源代表圖
web 因材網自主學習實驗教案
許大偉/市立北新國小國小5-6年級
結合因材網做自主學習的數學課程實驗
點閱數954
下載數19
修改日期：2020-12-30
扇形面積-資源代表圖
web 扇形面積
郭怜琇/市立長安國小國小5-6年級
教案
點閱數554
下載數7
修改日期：2020-12-30
尋找好麻吉!-因數與公因數-資源代表圖
web 尋找好麻吉!-因數與公因數
陳曉琪/直潭國小國小5-6年級
1.生活中數學無所不在，培養學生應具有的數學素養。2.建立對「數」的敏銳度，能靈活察覺生活中的數學情境。3.結合生活經驗，展現用「數」解決生活上數學情境問題。
點閱數710
下載數20
修改日期：2020-12-30
數量關係-圖形的規律-資源代表圖
web 數量關係-圖形的規律
凃正胤/安平區安平國小國小5-6年級
數量關係-圖形的規律
點閱數619
下載數25
修改日期：2020-12-29
因倍數遇上科技-資源代表圖
web 因倍數遇上科技
李慶志/安南區和順國小國小5-6年級
因倍數遇上科技
點閱數207
下載數1
修改日期：2020-12-29
小小雨量科學家-資源代表圖
web 小小雨量科學家
胡馨文/北區立人國小國小5-6年級
小小雨量科學家
點閱數443
下載數8
修改日期：2020-12-29
三角形邊長性質-資源代表圖
web 三角形邊長性質
王文君/安南區安順國小國小5-6年級
三角形邊長性質
點閱數547
下載數9
修改日期：2020-12-29
對稱圖形-資源代表圖
web 對稱圖形
陳秉家/安定區安定國小國小5-6年級
對稱圖形
點閱數536
下載數10
修改日期：2020-12-29
獨木舟與潮汐-資源代表圖
web 獨木舟與潮汐
劉倍瑜/七股區光復實小國小5-6年級
獨木舟與潮汐
點閱數661
下載數7
修改日期：2020-12-29