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5上數學科課程教學活動設計表
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5上數學科課程教學活動設計表
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黃勝傑 (新北市市立中信國小)
IRS、Ipad
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利用屬於IRS（Instant Response System）的Plickers軟體來幫助學生進行課後評量以驗證學習成果。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 2.0 台灣
教學設計
主動式
領域：數學領域-數學
學習階段：國小5-6年級(三)
學習內容：S-6-4 柱體體積與表面積：含角柱和圓柱。利用簡單柱體，理解「柱體體積＝底面積×高」的公式。簡單複合形體體積。
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2020-12-08
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