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數學-國小5-6年級(三)
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運算思維融入數學教材-運用Scratch繪製線對稱圖形
web 運算思維融入數學教材-運用Scratch繪製線對稱圖形
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小5-6年級
本教材由教育部委辦計畫「運算思維教材開發計畫-數學領域」開發,課程內容主要為五年級數學-線對稱單元概念為主,課程包內容包含scartch互動式學習教材、教案、課程引導教材,可搭配教育媒體影音之影片學習。
點閱數913
下載數37
修改日期:2021-01-06
體積公式的應用
web 體積公式的應用
劉建德/信義國小國小5-6年級
1.南一數學第九冊教師手冊 教師針對體積公式之應用的內容設計教學活動。2.觸控電視 (1)教師使用觸控電視展示題目,邀請同學上台直接觸控電視,畫 出體積的長寬高。 (2)可將學生回傳的圖片,展示給全班討論,即時檢視學生學習狀 況,立即進行教學調整與補救。3.平板 學生使用平板,拍下小組作答內容並上傳。
點閱數557
下載數16
修改日期:2021-02-19
不規則物體的體積
web 不規則物體的體積
劉建德/市立信義國小國小5-6年級
1. LOILNOTE2. KAHOOT
點閱數188
下載數5
修改日期:2021-02-19
面積
web 面積
黃秀惠/市立僑愛國小國小5-6年級
本校配置互動式電子白板以及學生用平板,教師搭配醍摩豆AI智慧教室之教學軟體,教授面積這個單元,於單元結束後利用Kahoot及醍摩豆AI智慧教室之IRS反饋系統做總結性評量,並指派教育部因材網任務,讓學生使平板完成任務,以達到精熟學習。
點閱數1022
下載數21
修改日期:2021-02-19
數量關係-圖形的規律
web 數量關係-圖形的規律
凃正胤/安平區安平國小國小5-6年級
數量關係-圖形的規律
點閱數716
下載數25
修改日期:2020-12-29
因倍數遇上科技
web 因倍數遇上科技
李慶志/安南區和順國小國小5-6年級
因倍數遇上科技
點閱數241
下載數1
修改日期:2020-12-29
三角形邊長性質
web 三角形邊長性質
王文君/安南區安順國小國小5-6年級
三角形邊長性質
點閱數619
下載數9
修改日期:2020-12-29
小小雨量科學家
web 小小雨量科學家
胡馨文/北區立人國小國小5-6年級
小小雨量科學家
點閱數489
下載數8
修改日期:2020-12-29
認識比率
web 認識比率
賴冠伶/佳里區塭內國小國小5-6年級
認識比率
點閱數665
下載數34
修改日期:2020-12-29
對稱圖形
web 對稱圖形
陳秉家/安定區安定國小國小5-6年級
對稱圖形
點閱數575
下載數10
修改日期:2020-12-29