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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,389 筆
5上-線對稱圖形
web 5上-線對稱圖形
涂祐嘉/市立東明國小國小5年級
本單元適用於國小五年級數學領域，主題為「線對稱圖形」。教學內容從觀察生活中的對稱現象出發，並融入趣味偵探故事引起動機。課程透過摺紙與鏡射操作，帶領學生認識對稱軸、對稱點、對稱邊與對稱角等幾何性質；進而指導學生於方格紙上繪製對稱圖形，並利用剪紙活動進行幾何推理，培養學生幾何空間概念與動手實作能力。
點閱數188
下載數7
修改日期：2025-12-13
國小數學領域第十一冊(6上)第06單元 圓周長與扇形周長(6-1認識圓周率)
web 國小數學領域第十一冊(6上)第06單元 圓周長與扇形周長(6-1認識圓周率)
陳亭妤/市立慈文國小國小6年級
認識圓周率的意義，理解圓面積、圓周長、扇形面積與弧長之計算方式
點閱數364
下載數4
修改日期：2025-12-13
測量圓周長
web 測量圓周長
顏秀倩/市立慈文國小國小6年級
圓形在生活當中處處可見，本單元透過生活情境的鋪陳，讓學生去感受到生活中所碰到的圓周長，從最容易被看到的輪胎當作引導，慢慢將其它的圓周長帶入學生的視野，並且練習利用生活中的各種情境，讓圓周長的認識與計算更有趣。
點閱數168
下載數2
修改日期：2025-12-11
比的應用
web 比的應用
林千楓/市立成功國小國小5-6年級
透過教學內容設計數學題目，並將成果展示在觸控面板分享解題內容
點閱數181
下載數2
修改日期：2025-12-08
比與比值
web 比與比值
蕭孟玄/市立成功國小國小5-6年級
教學電子書、數學課本、數學習作、觸控筆、觸控螢幕……等
點閱數134
下載數3
修改日期：2025-12-08
角角者
web 角角者
胡貴禎/桃園市瑞塘國民小學國小5-6年級
認識多邊形內角和，由三角形三個內角和為180度，延伸其他多邊形內角和的計算。
點閱數132
下載數0
修改日期：2025-12-08
賣場shop大挑戰
web 賣場shop大挑戰
蔡坤璋/市立成功國小國小5-6年級
情境設計數學題目，利用平板分組線上討論完成任務，並將成果展示在觸控面板分享解題內容
點閱數224
下載數1
修改日期：2025-12-04
單元課程教學示例-國小數學EECC001
web 單元課程教學示例-國小數學EECC001
謝淯婷/彰化縣彰化市大竹國民小學國小5-6年級
學生（S）透過Mathigon網站操作教師自編的「異分母分數的加減」及「24等分尺」的數位教材，並分別在教師（T）提問聚焦概念後，進行小組成員分享（SS），最後與全班分享（SSs）探究過程後的收穫。
點閱數203
下載數2
修改日期：2025-12-03
六上數學-最大公因數與最小公倍數
web 六上數學-最大公因數與最小公倍數
王曉芹/市立華勛國小國小6年級
1. 認識質數、合數和質因數。2. 運用樹狀圖或短除法將一個合數做質因數分解。3. 用短除法求兩數的最大公因數，並知道互質的意義。4. 用短除法求兩數的最小公倍數。5. 解決生活中最大公因數和最小公倍數的問題。
點閱數566
下載數1
修改日期：2025-11-29
六上數學-最大公因數與最小公倍數
web 六上數學-最大公因數與最小公倍數
李彩蓮/市立華勛國小國小6年級
1.認識質數、合數和質因數。2.運用樹狀圖或短除法將一個合數做質因數分解。3.用短除法求兩數的最大公因數，並知道互質的意義。4.用短除法求兩數的最小公倍數。5.解決生活中最大公因數和最小公倍數的問題。
點閱數243
下載數2
修改日期：2025-11-29