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數學-國小5-6年級(三)
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數學試題-資源代表圖
web 數學試題
何玉珠/大明國小國小5年級
國小五年級數學試題設計
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下載數42
修改日期:2009-10-26
數學領域-資源代表圖
web 數學領域
莊惠君/潮東國小國小1-6年級
在教學的過程中發現「比例」其實跟日常生活息息相關,但是小朋友在學習的過程中,光從課堂上的學習文字、理念、數字等,並無法真正感受到比例的概念,因此在學習完這個單元之後,為加強小朋友對「比例」在情境中的理解與應用,所以採取實作評量,希望藉由操作活動加深小朋友的印象,同時也讓小朋友感受到數學不光只是計算、解題而已,生活中處處都有數學
點閱數1428
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修改日期:2009-10-26
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感,在一、二年級的教材中,學生以對於基本平面圖形有了初步的認識,藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境,引導學生認識「周界」、「周長」,瞭解圖形經過切割、拼湊後,面積大小仍不變,進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小,做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數627
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修改日期:2009-10-26
釘板裡的「形」數-資源代表圖
web 釘板裡的「形」數
梁惠珍/南華國小國小1-6年級
透過「釘板」的教學活動案例,使教育工作者更能了解「釘板」在國小數學教學上之教育意義與價值,進而願意結合相關的數學教學活動,使學生從「釘板」的具體操作中,進行數學的推理活動,並學習有意義的數學概念。
點閱數3303
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修改日期:2009-10-26
三角形和角度-資源代表圖
web 三角形和角度
阮俊榮/新莊國小國小1-6年級
以資訊科技融入數學科教學,利用動態幾何GSP 軟體設計教學檔案,來指導學生利用電腦來進行三 角形和角度單元的學習。
點閱數1282
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修改日期:2009-10-26
chiayicity_358_圓面積ok-資源代表圖
web chiayicity_358_圓面積ok
edshare/edshare國小6年級
點閱數203
下載數1
修改日期:2009-02-27
chiayicity_358_圓面積-資源代表圖
web chiayicity_358_圓面積
edshare/edshare國小6年級~國中7年級
點閱數509
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修改日期:2009-02-27
chiayicity_358_96年度興中國小圓面積-資源代表圖
點閱數409
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修改日期:2009-02-27
chiayicity_890_教學活動設計-翰林版圓面積-資源代表圖
點閱數437
下載數8
修改日期:2009-02-27
chiayicity_890_評量試卷-翰林版圓面積-資源代表圖
點閱數334
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修改日期:2009-02-27