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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,090 筆
線對稱教學活動設計-資源代表圖
web 線對稱教學活動設計
李貴珍/後營國小國小5年級
了解線對稱圖形的意義。
點閱數1028
下載數107
修改日期：2022-02-14
數學領域-資源代表圖
web 數學領域
林孟嫻/新園國小國小1-6年級
學過國小四年級小數加減單元之學童。四年級學童可在小數加減單元學習完畢之後施測，用於診斷學童的學習成效；五年級學童可在小數單元課程教學之前施測，用於了解學童的起點行為。
點閱數2359
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修改日期：2009-10-26
數學∕重量∕曹沖秤象-資源代表圖
web 數學∕重量∕曹沖秤象
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
點閱數975
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修改日期：2013-09-27
數學行動學-好愛玩數學-資源代表圖
web 數學行動學-好愛玩數學
詹凱賀/縣立香蘭國小國小5-6年級
學生可運用各種行動載具透過校內無線網路連線，利用網路雲端資源進行課程，並增加學習上的興趣和動力；老師可利用行動載具透過遍及全校的無線網路連線，達到無所不在的教與學。透過Labear Class跨平台跨載具的特點，取代小白板並能隨時透過高度的IRS功能與學生互動，達到最高度的學習專注與自動力。
點閱數306
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修改日期：2020-12-09
藝術人文旋轉六連方-資源代表圖
web 藝術人文旋轉六連方
張雅菁/市立草湖國小國小1年級~國中9年級
利用電子圖檔搭鷹架，方便作圖能力不足的孩子體驗幾何圖形的奧妙。
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修改日期：2019-02-11
扇子書(數學+作文+美勞)-資源代表圖
web 扇子書(數學+作文+美勞)
呂淑恂/市立永平國小國小3-6年級
三上數學「圓和角」結合作文「圓的聯想」，再融合美勞製作繪本。
點閱數1607
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修改日期：2011-11-23
認識概數無條件捨去法計算6-資源代表圖
web 認識概數無條件捨去法計算6
湯應麟/潮和國小國小1-6年級
無條件捨去法計算6
點閱數607
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修改日期：2009-12-01
數學∕圓∕圓的定義-資源代表圖
web 數學∕圓∕圓的定義
郭文金/內埔農工國小3年級~國中8年級
本單元包含有適合三年級到八年級學生程度的學習，本單元透過故事人物的對話，分別介紹圓的性質以及其名詞解釋，並輔以動態畫面的呈現，以日常生活的實例，做為學習內容的開端，逐漸引入圓的內容主題，藉由視覺化強化學生對圓的了解與認識，協助學習者在本單元內容的學習。
點閱數336
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修改日期：2013-09-27
數學領域教學活動設計-資源代表圖
web 數學領域教學活動設計
郭珍杏/縣立東和國小國小5-6年級
利用前瞻計畫教學設備實施數學教學活動
點閱數375
下載數8
修改日期：2021-04-23
前瞻計畫教案設計_玉田國小黃聖智老師_進階(創新)教學_當Tinkercad先生遇見Mathematics小姐-資源代表圖
web 前瞻計畫教案設計_玉田國小黃聖智老師_進階(創新)教學_當Tinkercad先生遇見Mathematics小姐
黃聖智/縣立玉田國小國小5年級
Tinkercad-3D繪圖軟體Tinkercad是一款非常便利且容易上手的3D繪圖軟體，適合中小學學生使用，此外，它具有監控及協同編修的功能，可以用於小組合作學習等教學工作，是非常適合教師輔助教學的工具。Google ClassroomGoogle Classroom是Google app中最常用的教學雲端平台，可以幫助教師蒐集作業、催繳作業、評分、公告事項、共同討論等功能，且操作簡單，易懂。
點閱數396
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修改日期：2019-12-31