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數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源 2,414
魔術方塊-資源代表圖
web 魔術方塊
陳姿聿/市立修德國小國小4-6年級
魔術方塊教學
點閱數713
下載數23
修改日期:2011-11-07
魔術方塊LBL公式-資源代表圖
web 魔術方塊LBL公式
陳姿聿/市立修德國小國小4-6年級
魔術方塊LBL公式
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修改日期:2011-11-07
數學-概數-資源代表圖
web 數學-概數
李佳俊/市立八斗國小國小6年級
希望透過此單元,能讓學生了解概數的意義,並能合理的應用概數於日常生活中,而在概數的三種取法方面,對學生而言並非是件難事,困難的是在各種情境中,去判斷該使用哪種的概數取法才是最適當、最合理的,這是需要經驗累積的,因此在此單元的設計上,應多以生活中的實例及情境讓學生真正了解概數的實質用意。
點閱數985
下載數62
修改日期:2011-11-07
五年級數學試卷-資源代表圖
web 五年級數學試卷
陳加豪/市立碧華國小國小5年級
五年級數學試卷
點閱數1847
下載數125
修改日期:2011-11-07
買菜記-資源代表圖
web 買菜記
陳姝融/市立梧棲區中正國小國小4-6年級
利用週休二日,陪著家人到市場,將自己在學校所學好好的大顯身手吧!
點閱數1112
下載數73
修改日期:2011-11-05
PowerPoint學生作品範例-資源代表圖
web PowerPoint學生作品範例
穆睿杰/市立埔墘國小國小5年級
五年級學生PowerPoint作品範例
點閱數1327
下載數84
修改日期:2011-10-31
取之有道---取硬幣遊戲之數學規則及必勝公式-資源代表圖
web 取之有道---取硬幣遊戲之數學規則及必勝公式
張維霖/縣立文安國小國小5年級~國中9年級
取硬幣遊戲是一種相當常見的遊戲,例如手中有13枚硬幣,兩人一起玩,每人每回最多可取3枚,看最後一枚誰取走誰就輸,本電子書即針對此數學遊戲進行規則及必勝公式的剖析,加強學生的數學思考及列式能力。
點閱數1919
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修改日期:2011-10-30
體積-資源代表圖
web 體積
吳瑞成/市立八斗國小國小1-6年級
點閱數652
下載數16
修改日期:2011-10-27
阿基米得多面體-資源代表圖
web 阿基米得多面體
唐寬恩/縣立大埤國小國小6年級
介紹阿基米得多面體
點閱數483
下載數15
修改日期:2011-10-27
乘法-資源代表圖
web 乘法
吳瑞成/市立八斗國小國小1-6年級
點閱數673
下載數13
修改日期:2011-10-27