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國旗畫法
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國旗畫法
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資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
D
3
領域:藝術領域-藝術
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:視E-Ⅱ-3 點線面創作體驗、平面與立體創作、聯想創作。
視P-Ⅲ-2 生活設計、公共藝術、環境藝術。
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
學習內容:S-4-7 三角形:以邊與角的特徵認識特殊三角形並能作圖。如正三角形、等腰三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形。
S-5-1 三角形與四邊形的性質:操作活動與簡單推理。含三角形三內角和為 180 度。三角形任意兩邊和大於第三邊。平行四邊形的對邊相等、對角相等。
學習表現:s-Ⅱ-3 透過平面圖形的構成要素,認識常見三角形、常見四邊形與圓。
s-Ⅲ-5 以簡單推理,理解幾何形體的性質。
多元文化教育
A2 系統思考與解決問題
2011-10-13
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