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數學-國小5-6年級(三)
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康軒版五上數學第四單元整數四則運算練習題-資源代表圖
康軒版五上數學第四單元整數四則運算練習題
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修改日期:2011-11-10
小腳ㄚ遊山佳車站-資源代表圖
web 小腳ㄚ遊山佳車站
范美玉/新北市山佳國小國小5-6年級
噹噹噹噹,鐵路平交道的柵欄又放下了,列車就將要通過這個路口,不多久,火車就將要從我們的身邊轟轟轟的呼嘯而過。這樣的聲響,已成為我們生活的一部份,它的存在,早已令我們習慣,不再為它而心煩,也不會為它而失眠。看見火車的身影、聽見火車的聲響,是再自然也不過的一件事啊!它已是我們生活的一部份。站在路旁,向對街凝望,呼嘯而過的火車上,旅客神態千百種,不知它承載著多少人的美麗與哀愁。在匆匆奔馳而過,短暫交會的那一剎那,山佳的風光、車上的人們,在不經意中,彼此在記憶裡留下了不曾以為會留存的吉光片羽,就在那來去之間。沿著學校前方的鐵道旁走上十來分鐘,我們便可以看到一個高起的廣場。廣場上有一棟古樸的建築物,還有一棵挺拔的木棉樹。在放眼望去盡是四方盒形狀的水泥叢林裡,它顯得如此獨特,它便是台北縣定的三級古蹟─山佳車站。日本及西洋折衷式的建築風格、滄桑的外貌,輕輕低訴著它百年的幽情,令人為之駐足。身為山佳人應知山佳事,這個充滿歷史意義的車站,不正是讓我們了解我們的家鄉─山佳的好起點嗎?且讓我們由此做為開端,回顧歷史、掌握現在、展望未來!
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修改日期:2011-11-09
數學-統計圖表教學-資源代表圖
web 數學-統計圖表教學
高國原/市立中和國小國小5年級
能報讀長條圖和變形的長條圖,並依據統計表繪製長條圖。
點閱數3761
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修改日期:2011-11-09
錐體與柱體教案-資源代表圖
web 錐體與柱體教案
魏如苑/市立永福國小國小5年級
˙能辨識柱體與錐體實物或圖片。˙能透過觀察,瞭解柱體與錐體構成要素與其要素間的關係。˙能透過實際操作,察覺柱體與錐體的性質。˙能依組成要素間的關係,比較柱體的異同與錐體的異同。
點閱數2237
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修改日期:2011-11-09
四季統整教學-資源代表圖
web 四季統整教學
唐雅蘭/市立新興國小國小5年級
統整各領域有關季節相關課程內容 使學生學習能增加其寬度並將各項概念統整在一起
點閱數781
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修改日期:2011-11-07
數學-統計圖-資源代表圖
web 數學-統計圖
李佳俊/市立八斗國小國小5年級
在這個資訊發達及溝通頻繁的社會中,我們常在各個地方見到不同的統計圖表,所以希望學生能透過本單元學習如何解讀較常見的一些統計圖表,從中獲取重要的資訊。更希望他們能將所學的知識運用在生活中,幫助他們整理各種資料及數據,能清楚的呈現給大家了解。
點閱數1201
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修改日期:2011-11-07
100上期中小六數學試卷-資源代表圖
web 100上期中小六數學試卷
陳良昇/市立成功國小國小6年級
100上康軒版期中小六數學試卷
點閱數692
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修改日期:2011-11-07
統計出題學習單-資源代表圖
web 統計出題學習單
陳蕙盈/市立文化國小國小5年級
依統計概念做迷思出題
點閱數729
下載數32
修改日期:2011-11-07
機率題目範例-資源代表圖
web 機率題目範例
陳蕙盈/市立文化國小國小5年級
針對機率作出題示範,符合學童生活經驗出題
點閱數1478
下載數88
修改日期:2011-11-07
六年級數學試卷-資源代表圖
web 六年級數學試卷
陳加豪/市立碧華國小國小6年級
六年級數學試卷
點閱數912
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修改日期:2011-11-07