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資源分類
數學-國小5-6年級(三)
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搜尋相關的資源
2,414
筆
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web
數列與圖形序列
陳易立/大鞍國小
國小5年級
數列與圖形序列的運用
點閱數2062
下載數284
修改日期:2011-11-15
web
容積運用解析
陳易立/大鞍國小
國小5年級
公升、分公升、毫公升運用
點閱數1246
下載數94
修改日期:2011-11-15
web
認識角柱
林顯嘉/縣立馬光國小
國小6年級
透過動畫的介紹,讓學習者對於角柱的基本性質更加了解。
點閱數466
下載數2
修改日期:2011-11-14
web
認識圓錐
林顯嘉/縣立馬光國小
國小5-6年級
透過動畫的說明,讓學習者對圓錐有基本的認識。
點閱數561
下載數7
修改日期:2011-11-14
web
認識圓柱
林顯嘉/縣立馬光國小
國小6年級
透過動畫的說明,讓學習者對圓柱有基本的認識。
點閱數447
下載數5
修改日期:2011-11-14
web
小數的乘除法ppt
魏文儀/市立萬豐國小
國小5-6年級
小數的乘法和除法詳細計算過程教學與題型練習
點閱數2138
下載數240
修改日期:2011-11-14
web
數學教學面積單元ppt
曾靖娟/市立新泰國小
國小4-5年級
基本圖形的性質及面積的計算公式
點閱數3319
下載數361
修改日期:2011-11-14
web
搶100
吳琪玉/新北市立淡水國中
國小6年級~國中7年級
遊戲開始,請任意挑一個數字之後,先手可以任意選擇加上1~8,再換另一人任意選擇加上1~8。誰先搶到100,就成為這次遊戲的贏家。透過遊戲讓學生去思考遊戲的關鍵是甚麼,不僅培養數感,也可增進學生的推理能力。
點閱數871
下載數49
修改日期:2011-11-14
web
認識角柱
林顯嘉/縣立馬光國小
國小6年級
透過動畫的說明,讓學習者對角柱的性質更加了解。
點閱數837
下載數12
修改日期:2011-11-14
web
作品名稱:騙數破解,代給你看!
邱鈺淇/市立重陽國小
國小5-6年級
有一個魔術很特別,有12枚硬幣,5個正面、7個反面放在一起,魔術師的眼睛被矇住,並請觀眾將硬幣在不翻面的前提之下混合在一起,魔術師宣稱他能將硬幣分成兩堆後(可翻面),使兩堆硬幣的反面個數一樣。我們將這道魔術所有可能性列出,找出規律破解魔術,並利用代數來解決這道魔術問題,進而探索魔術的其他變化並找出解決方法。
點閱數755
下載數25
修改日期:2011-11-13
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190
191
192
193
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241
確定