Socrative Teacher 線上版的免費IRS app(按按按活動) 參與整個課堂教育遊戲和練習，讓學生在即時得知學習結果。當您的學生了他們的智能手機/ iPod的平板/筆記本電腦運行Socrative student，在自己的設備上的遊戲和練習，結果表明，透過教師的pc在教室屏幕上 詹志偉 Socrative Teacher 1.老師先到Socrative官網去註冊，就可以在PC上開啟IRS的功能。2.學生只要使用Socrative student輸入老師的教室序號就可以開始做按按按的活動了。3.這個按按按主要是用來課後檢核孩子的學習情形用的。

Google 文件內建於 Google 雲端硬碟中，提供5GB免費儲存空間。可與多人同步編輯文件、試算表和簡報。共用檔案、新增和回覆評論也很簡單，檔案隨身攜帶隨時編輯。不論身在何處，檔案存取不限時地，不限裝置。可以自由選擇在 Mac 或 PC 電腦上安裝雲端硬碟、用手機或平板電腦下載行動應用程式，或是隨時從 drive.google.com 存取檔案。 陳紅汝 Google 雲端硬碟 可以班級為單位申請一個雲端硬碟空間，教師的講義、補充教材與學生的作業，均可存放於同一個平台，教師能針對作業內容回覆評論，且能隨時隨地透過雲端存取檔案，不受時與地的限制。

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六上學生已具備基礎因倍數概念，本課利用 GarageBand 的多音軌（16/32格序列器）與多個樂器，將抽象的「質因數分解」與「三數短除法」轉化為「多軌樂器交織的搖滾樂」。

能辨識質數與合數。

能使用短除法做質因數分解。

能認識質因數。

能在具體情境中，解決整數除以真分數的問題。

能在具體情境中，解決分數除以分數的問題。

透過學生自主規劃及經營班級園遊會，將數學運算、問題解決、團隊合作與創新思維融入真實情境，培養學生帶得走的能力。