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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,901 筆
v0840「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學-資源代表圖
video v0840「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
「平方公分」、「平方公尺」的計算 國小數學
觀看次數421
修改日期：2019-12-06
複名數的容量計算-資源代表圖
video 複名數的容量計算
高雄市政府教育局國小3-4年級
複名數的容量計算rn
觀看次數387
修改日期：2019-12-06
平面上的垂直與平行-資源代表圖
video 平面上的垂直與平行
高雄市政府教育局國小3-4年級
了解垂直平行的現象,能畫出垂直角,了解利用垂直角畫出平行線的步驟~透過平行線中間垂直距離相同的觀念，畫出倆倆互相平行的平行線。
觀看次數419
修改日期：2019-12-06
1-1-3-1百位進位到千位的加法-資源代表圖
video 1-1-3-1百位進位到千位的加法
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
百位進千位的加法
觀看次數423
修改日期：2019-12-06
v0898國小數學 三角形任意兩邊和大於第三邊-資源代表圖
video v0898國小數學 三角形任意兩邊和大於第三邊
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 三角形任意兩邊和大於第三邊
觀看次數423
修改日期：2019-12-05
1-2-1-4不變的四分之一個-資源代表圖
video 1-2-1-4不變的四分之一個
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
不變的四分之一個
觀看次數372
修改日期：2019-12-05
4-1-1-16幾公尺化為幾公尺幾公分-資源代表圖
video 4-1-1-16幾公尺化為幾公尺幾公分
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
幾公尺化為幾公尺幾公分
觀看次數328
修改日期：2019-12-05
v0781 國小數學 認識比率的意義-資源代表圖
video v0781 國小數學 認識比率的意義
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 認識比率的意義
觀看次數374
修改日期：2019-12-05
利用質因數乘積找公因數-資源代表圖
video 利用質因數乘積找公因數
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 認識數字相乘後與原數字間的因倍數關係。rn2. 從數字乘積中找到因數。rn3. 從質因數乘積中找到所有的因數。rn4. 從兩數的質因數乘積找公因數。
觀看次數402
修改日期：2019-12-05
能報讀幾點幾分-資源代表圖
video 能報讀幾點幾分
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 能報讀整點、半點。rn2. 能報讀幾點幾分。rn
觀看次數387
修改日期：2019-12-05