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數學-國小3-4年級(二)
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平方公分和平方公尺的關係和換算 10:00
video 平方公分和平方公尺的關係和換算
高雄市政府教育局國小3-4年級
四年級學生對面積的概念,由點數平方公分板上的格子,提升到能以乘法算平方公分板上的格數,再進一步導入長方形的面積公式。而四年級下學期時,學生已具備長方形及正方形面積公式的概念,在面積單位上也逐漸導入平方公尺的介紹,但1平方公尺到底多大?與平方公分的關係及如何換算,是本教學活動著重的目標。
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修改日期:2019-12-05
能報讀幾點幾分 15:18
video 能報讀幾點幾分
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 能報讀整點、半點。rn2. 能報讀幾點幾分。rn
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修改日期:2019-12-05
v0834國小數學_重量的直接比較 10:07
video v0834國小數學_重量的直接比較
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_重量的直接比較
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修改日期:2019-12-05
1-1-2-15用位值表來數錢 01:29
video 1-1-2-15用位值表來數錢
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
用位值表來數錢
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修改日期:2019-12-05
1-3-1-6逐次加一 02:48
video 1-3-1-6逐次加一
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
逐次加一
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修改日期:2019-12-05
v0820國小數學_時間的乘法計算 11:52
video v0820國小數學_時間的乘法計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_時間的乘法計算
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修改日期:2019-12-05
1-1-1-3填入數線中的數字(不是從 0 開始) 01:35
填入數線中的數字(不是從 0 開始)
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修改日期:2019-12-05
利用質因數乘積找公因數 20:03
video 利用質因數乘積找公因數
高雄市政府教育局國小3-4年級
1. 認識數字相乘後與原數字間的因倍數關係。rn2. 從數字乘積中找到因數。rn3. 從質因數乘積中找到所有的因數。rn4. 從兩數的質因數乘積找公因數。
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修改日期:2019-12-05
4-1-1-16幾公尺化為幾公尺幾公分 01:06
video 4-1-1-16幾公尺化為幾公尺幾公分
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
幾公尺化為幾公尺幾公分
觀看次數419
修改日期:2019-12-05
v0793國小數學_通分的應用_異分母分數大小比較 14:48
國小數學_通分的應用_異分母分數大小比較
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修改日期:2019-12-05