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v0781 國小數學 認識比率的意義
臺北市政府教育局
國小數學、認識比率、意義
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國小數學 認識比率的意義
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2015
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2019-12-05
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