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數學-國小3-4年級(二)
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v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之-資源代表圖
video v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
觀看次數287
修改日期：2019-12-06
時間PBL教案-資源代表圖
web 時間PBL教案
林姿均/縣立光榮國小國小3年級
能看懂火車時刻表、捷運價格表、菜單…等日常生活中的各種表格
點閱數1454
下載數126
修改日期：2018-11-14
v0818國小數學_時間單位及其不進退位的加減計算-資源代表圖
video v0818國小數學_時間單位及其不進退位的加減計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_時間單位及其不進退位的加減計算
觀看次數287
修改日期：2019-12-04
分數的加減-資源代表圖
web 分數的加減
紀瓊如/海佃國小國小3年級
能在具體情境中，初步認識分數，並解決同分母分數的比較與加減問題。 1.能在具體情境中，進行同分母分數的加法活動。 2.能在具體情境中，進行同分母分數的大小比較。 3. 能在具體情境中，進行同分母分數的減法活動。
點閱數900
下載數50
修改日期：2022-02-14
數學∕重量∕假錢幣快出來-資源代表圖
web 數學∕重量∕假錢幣快出來
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
點閱數448
下載數21
修改日期：2013-09-27
三下數學面積-資源代表圖
web 三下數學面積
呂奎漢/花蓮縣太平國小國小3年級
能透過操作，將簡單圖形切割重組成另一已知簡單圖形，含經驗面積保留概念。
點閱數416
下載數16
修改日期：2019-12-27
算一算-資源代表圖
web 算一算
黃淑貞/高朗國小國小1-6年級
藉由日常生活可能遇到的問題，了解長短與比較的意義。
點閱數962
下載數71
修改日期：2009-12-09
數學∕重量∕不變的〝重〞-資源代表圖
web 數學∕重量∕不變的〝重〞
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
點閱數291
下載數17
修改日期：2013-09-27
v0769 國小數學 熟練整數的加減法直式計算-資源代表圖
video v0769 國小數學 熟練整數的加減法直式計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 熟練整數的加減法直式計算
觀看次數280
修改日期：2019-12-06
v0863 乘法與除法的交換運算 國小數學-資源代表圖
video v0863 乘法與除法的交換運算 國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
乘法與除法的交換運算 國小數學
觀看次數430
修改日期：2019-12-07