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數學-國小3-4年級(二)
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4-2-1-3數積木比較體積大小-資源代表圖
video 4-2-1-3數積木比較體積大小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數積木比較體積大小
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修改日期:2019-12-08
線對稱(二)-資源代表圖
video 線對稱(二)
高雄市政府教育局國小3-4年級
學習目標:能區辨線對稱圖形,能認識對稱軸、對稱角、對稱邊,能畫出線對稱圖形。rn學習主題:區辨線對稱圖形、對稱軸、對稱角、對稱邊,畫出線對稱圖形。rn內容:rn1.只要能夠在一個圖形上找出一條直線,使得圖形沿著這條直線對摺以後能夠完全重疊,這種圖形我們就稱為『線對稱圖形』,而對摺的這條直線我們稱為這個線對稱圖形的『對稱軸』。」rn2.『線對稱圖形』沿著對稱軸對摺以後,互相重疊的點,我們稱為『對稱點』;互相重疊的邊,我們稱為『對稱邊』;互相重疊的角,我們稱為『對稱角』。rn3.『對稱邊』的邊長會一樣長,而『對稱角』的角度也會一樣大。rn4. 畫『線對稱圖形』時,對稱軸兩邊的圖形都要相同、對稱軸兩邊的對稱點到對稱軸的距離要相等,且對稱點相連的直線會和對稱軸垂直。rn
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修改日期:2019-12-08
4-1-1-12小數寫成真分數-資源代表圖
video 4-1-1-12小數寫成真分數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
小數寫成真分數
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修改日期:2019-12-08
v0819國小數學_複名數時間量的計算-資源代表圖
video v0819國小數學_複名數時間量的計算
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_複名數時間量的計算
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修改日期:2019-12-08
v0785 國小數學 判斷與記錄比的相等關係並解決生活中比的問題-資源代表圖
國小數學 判斷與記錄比的相等關係並解決生活中比的問題
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修改日期:2019-12-08
1-3-3-8三位數除以二位數-資源代表圖
video 1-3-3-8三位數除以二位數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
三位數除以二位數
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修改日期:2019-12-08
1-4-1-6假分數換整數-資源代表圖
video 1-4-1-6假分數換整數
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
假分數換整數
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修改日期:2019-12-08
v0907 國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的體積_1-資源代表圖
國小數學 能計算複合、重疊、嵌入圖形的體積_1
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修改日期:2019-12-08
v0871國小數學 運用等量公理進行單步驟加、減未知數問題的解題。-資源代表圖
國小數學 運用等量公理進行單步驟加、減未知數問題的解題。
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修改日期:2019-12-08
1-3-1-8大小比較的應用(1)-資源代表圖
video 1-3-1-8大小比較的應用(1)
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
大小比較的應用(1)
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修改日期:2019-12-08