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透過數位教學資源Kahoot、Labear Class+及LoiLoNote School,將課程重新設計,經由老師的引導,將資訊融入教學,以期提升學生的學習興趣;並透過互動教學的即時回饋機制,掌握學生的學習情形,檢討並共同訂正錯誤,以達增進教學成效的功用。
資訊

創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 4.0 國際
領域:數學領域-數學
學習階段:國小3-4年級(二)
資訊教育
A2 系統思考與解決問題
2021-04-16
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