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數學-國小3-4年級(二)
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運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元(三角形)-教學影片 09:50
video 運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元(三角形)-教學影片
國立臺中教育大學/國立臺中教育大學國小3-4年級
運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元(三角形)-教學影片
觀看次數547
修改日期:2021-09-17
運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元
web 運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元
運算思維數學領域教材/國立臺中教育大學國小3年級
運算思維融入數學教材-繪製平面圖形單元-課程包
點閱數858
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修改日期:2021-09-17
數學科技
web 數學科技
曾麗霞/縣立大榮國小國小3-4年級
運用電漿電視揭示題目並講解
點閱數672
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修改日期:2021-04-23
第十一單元-長度
web 第十一單元-長度
李千惠/縣立羅厝國小國小3-4年級
南一版本四上第十單元教學活動教案,帶領學生進行題目練習。
點閱數335
下載數6
修改日期:2021-04-23
前瞻計畫教案 認識真分數假分數帶分數
web 前瞻計畫教案 認識真分數假分數帶分數
吳靜宜/縣立崙雅國小國小3-4年級
教學設計參考南一版數學第七冊教師手冊,教學活動運用均一教育平台,並分組使用平板進行活動
點閱數1169
下載數25
修改日期:2021-04-23
四年級體積學案
web 四年級體積學案
胡延宗/縣立湖西國小國小3-4年級
運用因材網資源進行四年級體積教學
點閱數568
下載數12
修改日期:2021-04-23
公升和毫升
web 公升和毫升
龍美君/縣立萬來國小國小3-4年級
1.教師以播放動畫影片活動引發學生興趣,並發問日常生活中用毫升表是的東西之問題。運用均一教2.育平台之【三年級】公升毫升課程,邀請學生進行線上測驗(遊戲)3.資訊科技融入教學策略:a.運用電子白板互動教學功能提升學習興趣與成效。b.運用均一教育平台、PaGamO等學習平台進行教學與學生自我學習。
點閱數1056
下載數25
修改日期:2021-04-23
數學領域-三角形
web 數學領域-三角形
郭怡君/縣立內安國小國小3-4年級
四年級學生已具備描繪長方形、正方形、三角形和圓形的能力,並已習得角度的測量與繪製,希望透過這些先備知識,從邊、角的觀點進行三角形的分類,使用標準的名稱──等腰三角形、正三角形、直角三角形、銳角三角形、鈍角三角形和等腰直角三角形來描述。就給定的各類三角形,檢驗其構成要素並適當的描述其簡單性質。
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修改日期:2021-04-23
電子書在數學領域的應用
web 電子書在數學領域的應用
劉伊真/縣立育德國小國小3-4年級
利用電子書及觸控電視在數學教學上的應用
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修改日期:2021-04-23
源泉國民小學前瞻教案
web 源泉國民小學前瞻教案
張瑜芳/縣立源泉國小國小3-4年級
chromebook,大量杯一公升的5個,小量杯100毫升的5個,公升與毫升加法定位板
點閱數641
下載數5
修改日期:2021-04-23