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數學-國小3-4年級(二)
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Photomath
app Photomath
蔡孟璇/新北市新北市立柑園國民中學全齡適用
phtomath是世界上最聰明的計算攝影機,只需要將鏡頭對準一個數學算式,photomath則會顯示詳細的計算過程,已經有數以百萬計的各國學生在使用它,它幫助學生們學習更加快速,有了這個軟體,你等於有了一個小型數學老師在你的口袋。而photomath目前支持的運算有分數、小數、根號、線性方程式、方程式以及對數,目的是為了讓數學更好玩,但本功能不支持手寫功能,需用拍照的方式使用。 蔡孟璇 Photomath 在上國中一年級的課程時,很多單元需要用到計算,舉例來說:1.教整數的加減乘除的單元,裡面包含很多概念,像是正負號的變號,或者是括號以及絕對值得運算,都是學生容易忽略搞混的部分,而這個軟體可以幫助學生回家練習的時候,釐清自己錯誤的觀念在哪裡,因為它有清楚的每個步驟列出來,讓學生了解如何演變成下一步。2.分數的加減運算,學生有時在做加減的時候分母會忘記通分,或者是乘除的時候不知道該如何做約分,這時候分解步驟就很重要。3.解方程式的單元,因為在解方程式的過程中,需要做到移項的動作,而移項會變號,加的變減的,乘的變除的,學生有時候會忽略到,所以這個軟體分步驟列出對學生有很大的幫助。
點閱數1499
下載數6
修改日期:2026-08-31
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國小數學動畫
app 國小數學動畫
劉晉豪/新北市新北市三重區五華國民小學國小1-6年級
內容廣泛淺易,從基本小一到小六的數、時間、四則運算、小數、分數、代數與幾何均有簡單的動畫說明,並能由使用者自已設計數值計算,加強學習效果。 劉晉豪 國小數學動畫 其設計為簡單的運算,並非文字應用題,對基礎不穩或想快速複習的學生很有幫助。 一個學習活動之後,幾乎均可自己再動手改變數值的設計,可學習到不同數字下運算的結果,而且過程是一步一步出現的。 例如在「分數﹢分數」的活動中,該app先以大餅分割圖來展現 1/4 + 1/3 ,接著擴分亦將圓餅圖分成12等份,之後將左邊的 3/12 和 右邊的 4/12 的圖形合併在一起。視覺上能清楚看到擴分的意義,對抽象概念尚未完備的小朋友有相當的幫助。 接著可指定自己想知道的分數加分數數值,該app亦能將擴分過程展現。加強了學習效果。
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修改日期:2026-08-31
ios
Fractions, by the Math Learning Center
app Fractions, by the Math Learning Center
教育雲教學資源教案編輯暨推廣計畫團隊/臺北市立大學全齡適用
分數允許學生使用條形或圓形來表示,比較和執行具有1到100分母的分數的操作。選擇分數模型和相等部分的數量,使用顏色選擇特定部分以顯示整體的一小部分,根據需要顯示或隱藏數字標籤,將分數疊加在一起以比較分數或看到相等的部分。特徵•整體使用條形或圓形。•將每個整體劃分為1到100個相等的部分。•比較分數並表示等效分數。•使用分數進行加,減,乘和除。•探索分數,百分數和小數之間的關係。•選擇整體的大小和相等的部分的數量。•隱藏和顯示分數標籤。•使用繪圖工具註釋工作並顯示理解。•使用數學文本工具編寫方程式和表達式。
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修改日期:2026-08-31
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Cacoo
app Cacoo
張藝騰/新北市新北市萬里區萬里國民小學國小3年級~國中9年級,高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
Cacoo為圖表製作、圖表分享與張貼圖表的線上服務。可製作site maps、wire frames、UML或流程圖等圖表。支援多人同時合作製作一個圖表,並且將所有圖表的編輯或修改即時呈現。透過Cacoo系統與內建的聊天室功能,不管您身在何處,只要登入Cacoo立即可與線上同伴互動、分工合作,一起創作圖表。Cacoo提供各式各樣的快取圖案工具,讓製作圖表更有效率 張藝騰 Cacoo 幫助老師輕鬆架構流程圖、組織圖、網路架構設計圖等、可利用於教案流程設計及教學架構整理;而其線上編輯、分享以及可多人製作及時討論功能更有助於教師們協同教學及班群教學分享作教學精進。在利用於教學現場方面,可以小組專題製作的方式來完成小組的學習報告。
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修改日期:2026-08-31
數學加減乘除
app 數學加減乘除
林怡采/新北市新北市三重區三重國民小學國小1-3年級,國中8年級
遊戲內容解說:妖怪身上有數學算式,學生如果輸入正確答案,高射炮會自動轉向妖怪並加以射擊,要妖怪消失,學生的分數上升。在限時的時間內,看學生可以得幾分。在畫面的最下方有兩個按鈕,一為更新遊戲,另一個是加減法或乘除法的練習的切換。遊戲一開始可以設定級數,要低級、中級、高級或進階。 林怡采 數學加減乘除 老師在一、二年級教完數學的加減法練習後,或二、三年級教完乘除法後,可以帶學生到電腦教室去,推薦學生可以在家中玩此一遊戲,作為數學計算能力的練習,遊戲中除法的表達式的符號是「/」,要特別對學生說明,以免混淆。
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修改日期:2026-08-31
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Kids Math
app Kids Math
鄧順日/新北市新北市新店區新和國民小學國小1-6年級
這是一個數學隨機測驗的程式,可以新增學生,可以隨機出題.有加減乘除四種直式運算.由一位數加(減或乘或除)一位數到三位數加(減或乘或除)三位數.可訓練學生的計算能力及心算能力 ,也可以用於補救教學.應該算是不錯的app. 鄧順日 Kids Math 1.教師於課前出題作為起點行為的評量 老師於單元教學前先在線上出題讓學生在紙上作答之後秀出答案就可看出學 生的起點程度為何?2.教師於教學後作為診斷性評量 針對學生的起點行為 ,教師可加強學生不熟或不懂的地方,然後再出題,進 行診斷性評量.3.教師於評量後可做為補救教學用 診斷評量後教師可針對個別學生進行輔導也可以讓學生自己按鍵出題,自己對答案,學習沒有壓力,錯了不會難為情.可以一再的嘗試錯誤練習,達到精熟的程度.因此用於補救教學尤其好用.
點閱數1403
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修改日期:2026-08-31
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約分
app 約分
陳天宏/新北市新北市立樹林高級中學國小4年級~國中8年級
約掉分子和分母的公因數,觀察分數約分的方式對於任何分數,這個計算器都能找出分子和分母的最大公因數,並加以約分。當分數可以簡化,計算器自動降低信到最小公分母。 陳天宏 約分 1.僅適用於分子分母皆小於999的正整數2.對於任何正分數皆可以處理3.可以利用此程式立即找出分子與分母的最大公因數4.兩數若是互質,則最大公因數為1,也能讓學生觀察得知5.雖然最多只能接受三位數字,但也符合數字不複雜的特性,學生可以立即驗證6.對於高年級的學生,可以思考電腦程式的運作方式,引進球最大公因數的數學程序7.此程式無法判斷小數點,因此輸入小數時,程式無法判斷(直接捨去小數)
點閱數1933
下載數30
修改日期:2026-08-31
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英文數字小學堂
app 英文數字小學堂
林佳禾/新北市新北市雙溪區雙溪國民小學國小1年級~國中9年級
幼兒教育, 學前教育, 在學練習, 課後輔導, 自主學習,日常英文 - 英文數字小學堂繁體中文版,這是一款生活英文的數字教學軟體,(另有一款遊戲英文序數小學堂是英文序數教學軟體)可以讓玩家在遊戲中學習英文數字,裡面提供英文朗誦、書寫練習、測驗練習、我問你答、數字接龍、學習方法以及小小畫家等許多功能,可以讓玩家邊遊戲邊學習增加學習樂趣,適合所有想要學習英文的人來使用,大家一起來學英文數字吧。 林佳禾 英文數字小學堂 一、英文朗誦:英文數字的語音朗讀。二、書寫練習:提供英文數字的書寫練習,       可以直接在螢幕上進行書寫練習,       不只提升學習興趣,       更可以省去購買書寫練習簿的花費。三、測驗練習:請玩家回答題目中的英文數字是多少?四、我問你答:真人發音隨機出題,請玩家回答題目中的英文數字是多少?五、數字接龍:真人發音隨機出題,請玩家回答接下來的數字是多少?六、學習方法:提供英文數字各種學習技巧,可以藉此提升學習能力。七、小小畫家:提供玩家塗鴉畫圖,自由練習的空間。
點閱數2014
下載數36
修改日期:2026-08-31
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Math Pieces
app Math Pieces
蔡暉展/新北市新北市貢寮區貢寮國民小學國小3-6年級
遊戲依難易度分為五個等級,每個等級有200關。每個等級是各自獨立的,學生可以依自己的程度任意進入不同等級挑戰,不須循序漸進。 蔡暉展 Math Pieces Math Pieces是一款填讓學生練習加、減、乘法基本運算的好軟體,類似填字遊戲,只是空格中要填入的改為數字或運算符號。老師教過加、減、乘法後,可以讓學生用這個軟體練習心算,學生必須利用現有線索於空格填入適當的數字或運算符號,讓直行或橫列的等式成立。隨著難度的提升,一個數字可能可以填在不同的位置,但若放錯位置,最終無法完成所有的問題,所以必須多方思考、嘗試,可以當作進階練習,培養學生綜觀全局與思考的能力。
點閱數1187
下載數4
修改日期:2026-08-31
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1〜100 數字遊戲
app 1〜100 數字遊戲
黃郁婷/新北市新北市三峽區成福國民小學國小1-6年級
數學1-100連續數、視覺搜尋、專注力訓練。內容為1-100連續編號數字遊戲。可以限時5分鐘,若是低年級的學生也可以將時間限制取消。 黃郁婷 1〜100 數字遊戲 一、畫面中共有100格的數字,數字位置是亂數分配。二、由於一年級學生的數數概念尚未穩定,使用此APP可以訓練學生連續數數。例如:19到20等,每逢9須進位的概念。三、此APP用在專注力訓練、視覺搜尋等能力的提升: 1.利用上課前的5分鐘,讓學生練習點選數字。 功效:提升學生對數字的敏感度,例如數字會抄錯的學生,能降低抄錯率。 2學生點選數字時除了須記住自己點選到哪個數字(專注力、記憶力訓練),還須運用視覺搜尋下一個數字的位置,並正確無誤的點選。四、學生點選錯誤時,APP立即中止活動,老師可以常期記錄學生的狀況,以了解學生是視覺搜尋力的問題?還是專注力不足的問題?
點閱數7687
下載數258
修改日期:2026-08-31