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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,857 筆
三年級數學
web 三年級數學
國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數916
下載數13
修改日期：2009-10-26
三年級數學
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數742
下載數11
修改日期：2009-10-26
因數與倍數
web 因數與倍數
吳金聰/復興國小國小1-6年級
透過實物教學，讓學生了解因倍數概念。
點閱數3938
下載數209
修改日期：2009-10-26
分數
web 分數
謝伯洲/水利國小國小1-6年級
能理解除數為分數的意義及計算方法，並解決生活中的問題。
點閱數767
下載數21
修改日期：2009-10-26
數學領域
web 數學領域
林孟嫻/新園國小國小1-6年級
學過國小四年級小數加減單元之學童。四年級學童可在小數加減單元學習完畢之後施測，用於診斷學童的學習成效；五年級學童可在小數單元課程教學之前施測，用於了解學童的起點行為。
點閱數2823
下載數45
修改日期：2009-10-26
100以內的數試題4
web 100以內的數試題4
林怡妏/光華國小國小1-4年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數1826
下載數96
修改日期：2009-10-26
三年級數學
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小3-4年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數916
下載數18
修改日期：2009-10-26
”圓”數步道
web ”圓”數步道
曹潔如/萬丹國小國小1-6年級
國小幾何學習著重在實際操作，學生從實作結果獲知直徑、半徑、及圓心的定義。由實測的結果得知直徑是半徑的兩倍，圓周長是直徑的三倍多。進一步帶到校園實作步道的題目，使數學學習落實在日常生活中。
點閱數1355
下載數17
修改日期：2009-10-26
100以內的數試題1
web 100以內的數試題1
林怡妏/光華國小國小1-4年級,國小6年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數1655
下載數90
修改日期：2009-10-26
100以內的數試題3
web 100以內的數試題3
林怡妏/光華國小國小1-4年級
能說、讀、聽、寫100以內的數
點閱數1091
下載數52
修改日期：2009-10-26