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數學-國小3-4年級(二)
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搜尋相關的資源 1,903 筆
認識正方形與長方形的面積 18:37
video 認識正方形與長方形的面積
高雄市政府教育局國小3-4年級
透過基本平面面積鋪設，認識正方形與長方形面積概念，並進一步認識更多不規則幾何圖形的面積計算。
觀看次數608
修改日期：2019-12-04
1-1-5-9除法算式解題（幾倍的計算） 01:42
video 1-1-5-9除法算式解題（幾倍的計算）
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
除法算式解題（幾倍的計算）
觀看次數614
修改日期：2019-12-04
1-1-1-14越左邊的數越小 01:03
video 1-1-1-14越左邊的數越小
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
越左邊的數越小
觀看次數564
修改日期：2019-12-04
1-1-2-2數一數，有幾個千 02:08
video 1-1-2-2數一數，有幾個千
宜蘭縣政府教育處國小3-4年級
數一數，有幾個千
觀看次數554
修改日期：2019-12-04
用分數表示整數相除的結果
web 用分數表示整數相除的結果
王玟婷/縣立三仙國小國小4年級
用分數表示整數相除的結果依課本題目修改進行布題，並將課本測驗轉化為kahoot互動測驗
點閱數711
下載數18
修改日期：2019-11-28
數學行動學習—解決生活中的加減問題
web 數學行動學習—解決生活中的加減問題
許景綾/縣立崁頂國小國小3年級
希望學生對於「錢幣」及「位值」能有與生活經驗更加貼近的感受，讓課本上學的計算不再只是書上的學習，透過圖片的展示讓學生感受到是與生活中有關聯的計算，加深學生的學習記憶。
點閱數1369
下載數51
修改日期：2019-11-28
三角形
web 三角形
許閔絲/縣立大坡國小國小4年級
第一階段學生已有圖形先備知識。接著透過邊、角的觀點進行三角形分類，使用標準名稱─等腰三角形、正三角形、直角三角形、鈍角三角形、銳角三角形和等腰直角三角形來描述，理解構成的要素並適當的說明其簡單性質，認識全等圖形，利用電子書呈現學習內容，使用教學遊戲，進行形成性評量。
點閱數1041
下載數19
修改日期：2019-11-28
數學行動學習-長條圖與折線圖
web 數學行動學習-長條圖與折線圖
劉俊佑/縣立卑南國小國小6年級
希望學生對「統計」有更深刻的感受，透過活動讓學生自己設計統計的問題、及蒐集統計的對象並利用Chromebook進行進行繪製統計表格，最後完成長條圖與折線圖，教師會將學生調查後的統計圖表投影在布幕上共同檢視及欣賞，並請學生報告統計的結果。
點閱數1133
下載數47
修改日期：2019-11-28
苗栗縣前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫 智慧學習教室計畫執行成果-教學活動設計-國小-乘法解題
web 苗栗縣前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫 智慧學習教室計畫執行成果-教學活動設計-國小-乘法解題
黃思峻/縣立烏眉國小國小3年級
利用學習吧平台進行乘法(佈題)解題教學。藉由察覺生活中與數學相關的情境，理解題意並進而解題，以正確的方法拍攝計算過程並上傳到學習吧Classroom，全班再一起討論。希望透過一系列講解、實際操作與分享的方式，讓學生對兩步驟乘法有更系統的認識。
點閱數724
下載數16
修改日期：2019-10-31
前瞻計畫教案設計-南和國小羅英綺三年級周界與周長
web 前瞻計畫教案設計-南和國小羅英綺三年級周界與周長
羅英綺/縣立南和國小國小3年級
前瞻計畫教案設計-南和國小羅英綺三年級周界與周長
點閱數1016
下載數103
修改日期：2019-10-27