具備熟練的十十乘法基本算術操作能力，是數學在「數與量」的學習領域非常重要的環節；希望在理解乘法的意義之後，進行的乘法內容檢測不單只有紙筆測驗，透過「Kahoot」簡單又容易操作的益智遊戲，在充滿趣味之餘亦能確實達到驗收學習成效。

提升您的數學技能，成為數學之王！ 數學之王是一款快節奏的數學遊戲，包含許多不同領域內有趣及多樣的問題。首先作為男或女農場主，透過回解答數學問題，提高您的總分以升級。共分十級，每一級都採用新的角色設計和音樂。您可以收集星星、取得獎勵，並且與好友及世界各地的玩家一決高下。 玩數學之王讓您可以提升或更新您的數學能力，並且從中獲得很多樂趣。遊戲需要高中/初中水平。 完整版本包括:-加法 -減法 -加減法綜合計算1 -乘法 -除法 -算術 -幾何學 -分數 -乘方 -統計學 -方程式 -綜合計算2 吳尚憲 數學之王-完整版 此APP非常適合進行補救教學時使用，利用有故事性的遊戲方式來精熟數學基礎演算。應用程式特色如下:1.以類似過關升級的方式進行數學遊戲，讓練習數學計算不會枯燥乏味2.可以建立多個角色，每個計分角色獨立3.完整版非常低中高年級，從最基礎開始到分數、四則運算等等4.介面為繁體中文，上手容易建議教學流程如下1.在數學補教教學第一堂課，可以依app的內容述說故事來引起動機2.角色建立:讓學生自己選擇角色與名稱3.針對該名學生演算較弱的部分來選擇演算類型4.每堂課記錄學生的獲得星數與級別5.期末公布成績與頒獎心得:基本上，數學計算能力需要不斷的精熟重複練習。有時候不是學生能力問題，而是對於重複性的動作感到煩躁，進而對數學產生畏懼。透過遊戲的方式，可以先吸引學生的興趣，讓他們"肯做"，之後主動要求"我想做"

運用魔術教數學的教材設計

國小數學寶庫 | 數學繪本教學魔法書--好玩的一分鐘

高年級教學檔案

作者：花蓮縣 海星國小 賴國安 復興國小 鄭之婷1.透過遊戲式教材引發學生學習興趣。2.能正確回答十十乘法表。(1)按綠旗開始遊戲，自動出題，30秒遊戲自動結束(2)答錯會重新計算答對題數本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/

課外閱讀在各科教學上的應用_花蓮語文/國語文,數學

數一數、多少錢

這是一個低年級數學領域的教學設計，主要是針對低年級小朋友對10的合數不熟所加強的練習，希望透過遊戲式的操作，能精熟小朋友的10的合數，打好算數學的基礎。首先，是先演示1+9，2+8，3+7，4+6，5+5，6+4，7+3，8+2，9+1的合數是10，緊接著是分解10成為1+9，2+8，3+7，4+6，5+5，6+4，7+3，8+2，9+1，通過這樣10的合成分解以達成小朋友對10的合數快速計算，猶如背九九乘法一般達到計算的熟練度。本教材以scratch軟體製作請至以下連結下載安裝https://scratch.mit.edu/scratch_1.4/

以跨領域配合科技輔具進行教學