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數學-國小1-2年級(一)
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2-3加減法的應用-資源代表圖
web 2-3加減法的應用
張幃勛/市立自強國小國小1-2年級
【活動3】在具體情境中,解決生活中的加法應用問題。【活動4】在具體情境中,解決生活中的減法應用問題
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修改日期:2025-11-12
N-1-1-S06-資源代表圖
video N-1-1-S06
教育部/教育部國小1年級
知道0~100以內的數詞序列。
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修改日期:2025-11-11
N-1-1-S01-資源代表圖
video N-1-1-S01
教育部/教育部國小1年級
10以內聽讀寫做、0的使用。
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修改日期:2025-11-11
D-1-1-S02-資源代表圖
video D-1-1-S02
教育部/教育部國小1年級
能對分類結果加以整理,記錄分類結果。
觀看次數2
修改日期:2025-11-11
D-1-1-S04-資源代表圖
video D-1-1-S04
教育部/教育部國小1年級
能報讀簡易的統計表。
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修改日期:2025-11-11
N-1-4-S01-資源代表圖
video N-1-4-S01
教育部/教育部國小1年級
認識1元、5元、10元、50元、100元的錢幣及換算。
觀看次數1
修改日期:2025-11-11
N-1-6-S04-資源代表圖
video N-1-6-S04
教育部/教育部國小1年級
觀察鐘面的變化,並使用常用時間用語<例如:上午、中午和下午>報讀半點的時刻,也能報讀指定時間的前後一小時的時刻。
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修改日期:2025-11-11
S-1-2-S03-資源代表圖
video S-1-2-S03
教育部/教育部國小1年級
能用圖形板排出指定造型。
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修改日期:2025-11-11
R-1-1-S03-資源代表圖
video R-1-1-S03
教育部/教育部國小1年級
能從問題<拿走型>情境中,認識10以內減法的算式記錄和結果,並了解各數字及符號代表的意義。
觀看次數1
修改日期:2025-11-11
S-1-2-S01-資源代表圖
video S-1-2-S01
教育部/教育部國小1年級
能辨認、描述與分類簡單平面圖形。
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修改日期:2025-11-11