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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,849 筆
2006-第1單元10以內的數(4-2)-小一數學(翰林) 14:00
video 2006-第1單元10以內的數(4-2)-小一數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小一年級上學期第1單元10以內的數
觀看次數688
修改日期：2021-09-10
2005-第1單元10以內的數(4-2)-小一數學(康軒) 14:00
video 2005-第1單元10以內的數(4-2)-小一數學(康軒)
教育部
配合康軒版數學課本國小一年級上學期第1單元10以內的數
觀看次數781
修改日期：2021-09-10
2003-第1單元10以內的數(4-1)-小一數學(翰林) 14:00
video 2003-第1單元10以內的數(4-1)-小一數學(翰林)
教育部
配合翰林版數學課本國小一年級上學期第1單元10以內的數
觀看次數935
修改日期：2021-09-10
2004-第1單元數到10(4-2)-小一數學(南一) 14:00
video 2004-第1單元數到10(4-2)-小一數學(南一)
教育部
配合南一版數學課本國小一年級上學期第1單元10以內的數
觀看次數516
修改日期：2021-09-10
2002-第1單元10以內的數(4-1)-小一數學(康軒) 14:00
video 2002-第1單元10以內的數(4-1)-小一數學(康軒)
教育部
配合康軒版數學課本國小一年級上學期第1單元10以內的數
觀看次數832
修改日期：2021-09-10
2001-第1單元數到10(4-1)-小一數學(南一) 14:00
video 2001-第1單元數到10(4-1)-小一數學(南一)
教育部
配合南一版數學課本國小一年級上學期第1單元數到10
觀看次數590
修改日期：2021-09-10
乘法e 起來
web 乘法e 起來
林宜亭/南投縣南投市縣立嘉和國民小學國小1-2年級
本次設計理念讓互動式的數學來吸引孩子的目光，進而引發學習動機。有別於以往透過背誦的方式來熟悉乘法，希望透過互動的練習，讓孩子跳脫以往枯燥乏味的制式練習，以新奇、有趣、團隊合作的方式相互激勵、自發性的複習乘法，使孩子在熟悉乘法的過程中找到樂趣。
點閱數1326
下載數49
修改日期：2021-04-16
認識分數
web 認識分數
陳國全/教育部國小1-2年級
國小學生第一次學習分數的觀念，教案以貼近孩子口氣習慣及生活經驗，加上互動、遊戲的上課方式，來引起興趣，並加深對分數的概念，認識平分的意義，能在平分的情境中，認識分母在8以內單位分數的意義、記法和讀法，能認識並熟記分數中分母、分子的相對位置。
點閱數699
下載數28
修改日期：2021-03-03
乘法的應用
web 乘法的應用
楊光輝/新北市文德國小國小1-2年級
認識乘號及乘法算式，理解乘法意義，並用乘式記錄解題，透過連加活動連接倍的語言，並解決倍的問題。
點閱數453
下載數16
修改日期：2021-03-03
點數經過的時間
web 點數經過的時間
張瑋玲/縣立和美國小國小1-2年級
認識鐘面的時刻與經過的時間：以操作活動為主。以鐘面時針與分針之位置認識「幾時幾分」。含兩整時時刻之間的整時點數（時間加減的前置經驗）
點閱數756
下載數29
修改日期：2021-04-23