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數學-國小1-2年級(一)
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談天平稱重問題的求解-資源代表圖
web 談天平稱重問題的求解
李智能/教育網路中心國小1年級~國中9年級
本研究在探討任給不限數量且不同重量的兩種砝碼所能稱出的整數重量的問題，進而探討此問題與二元一次方程式ax＋by＝w(a,b, w為自然數)整數解的關係；我們發現，只要給不限數量、不同重量且重量互質的兩種砝碼，我們即可稱出任何想要的整數重量來；利用此研究求解的過程，讓我們對很多日常生活中所隱藏的數學觀念更加清晰瞭解。
點閱數528
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修改日期：2013-11-25
Dad goes fishing-資源代表圖
web Dad goes fishing
黃薁錤/忠義國小國小2年級
Standards/Objective Met: Be able to learn different sea animals-crocodile, crab, shark, and shell. Focus on using “ He pulls in his fishing-line.”
點閱數900
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修改日期：2012-12-07
數學∕重量∕曹沖秤象-資源代表圖
web 數學∕重量∕曹沖秤象
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡，依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級（小二到國中）的學生。學習者在本單元的學習中，不僅可以進一步加深重量概念，還可藉由各項互動式探究遊戲，進一步提升思考能力。
點閱數974
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修改日期：2013-09-27
認識概數無條件捨去法計算6-資源代表圖
web 認識概數無條件捨去法計算6
湯應麟/潮和國小國小1-6年級
無條件捨去法計算6
點閱數606
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修改日期：2009-12-01
一上數學期中考卷-資源代表圖
web 一上數學期中考卷
林群力/市立永平國小國小1年級
99學年度一上數學期中考卷
點閱數886
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修改日期：2011-10-06
認識時間-夜晚-資源代表圖
web 認識時間-夜晚
張美鄉/潮和國小國小1-4年級
夜晚圖片
點閱數548
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修改日期：2009-12-01
二位數的加法-資源代表圖
web 二位數的加法
王秋文/市立修德國小國小1-2年級
二位數的加法估算
點閱數302
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修改日期：2021-01-04
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數473
下載數4
修改日期：2009-10-26
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感，在一、二年級的教材中，學生以對於基本平面圖形有了初步的認識，藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境，引導學生認識「周界」、「周長」，瞭解圖形經過切割、拼湊後，面積大小仍不變，進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小，做為未來進入「面積」計算公式的準備。
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修改日期：2009-10-26
九九乘法表-6-資源代表圖
web 九九乘法表-6
籃玉珍/市立秀峰國小國小2-3年級
九九乘法表-6
點閱數1974
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修改日期：2011-11-25