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資源分類
數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,832
R-2-3-S01-資源代表圖
video R-2-3-S01
教育部/教育部國小2年級
能在具體情境中,理解兩數相乘的順序不會影響其積
觀看次數55
修改日期:2025-12-18
N-2-12-S12-資源代表圖
video N-2-12-S12
教育部/教育部國小2年級
能進行面積的直接比較問題。
觀看次數30
修改日期:2025-12-18
N-2-14-S03-資源代表圖
video N-2-14-S03
教育部/教育部國小2年級
能理解「年」和「月」的關係並做換算。
觀看次數17
修改日期:2025-12-18
N-2-12-S09-資源代表圖
video N-2-12-S09
教育部/教育部國小2年級
透過具體情境,理解重量的遞移關係。
觀看次數21
修改日期:2025-12-18
N-2-4-S02-資源代表圖
video N-2-4-S02
教育部/教育部國小2年級
能做出簡單(接近整百)的三位數加法估算。
觀看次數17
修改日期:2025-12-18
S-2-2-S03-資源代表圖
video S-2-2-S03
教育部/教育部國小2年級
能使用標準名稱說明簡單平面圖形(長方形、正方形、三角形、圓形)。
觀看次數39
修改日期:2025-12-18
R-2-1-S02-資源代表圖
video R-2-1-S02
教育部/教育部國小2年級
能用<、=與>符號在表示數字和算式間的比較意涵。
觀看次數31
修改日期:2025-12-18
S-2-1-S02-資源代表圖
video S-2-1-S02
教育部/教育部國小2年級
透過觀察,認識簡單立體形體中的頂點、邊及平面位置,並能點數頂點、邊及平面個數。
觀看次數30
修改日期:2025-12-18
N-2-9-S01-資源代表圖
video N-2-9-S01
教育部/教育部國小2年級
能在具體情境中,解決分裝的問題。
觀看次數26
修改日期:2025-12-18
N-2-9-S03-資源代表圖
video N-2-9-S03
教育部/教育部國小2年級
能在具體情境中,解決平分的問題。
觀看次數27
修改日期:2025-12-18