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數學
國小1-2年級(一)
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web時鐘先生有塊地
學生在學習分辨幾點鐘時，常會弄不清楚短針是要以前面的數字或後面的數字為準，尤其是越接近另一點鐘時(如：9點58分，因時針非常接近10，會以為是10點58分)。本教材用說故事的方式，以｢土地範圍｣為概念，｢圍牆｣為分辨的關鍵，讓學生從故事中自然學會分辨短針指的是幾點鐘。
潘美汝/市立海山國小國小1-2年級
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web綠色消費
透過遊戲的方式，讓學生了解何謂「綠色消費」。藉由遊戲中的情境，讓學生培養消費觀念，並和數學領域結合，讓學生熟練加法和減法。透過小組討論的方式，使學生可以去接納不同的意見，並綜合出共同的意見。使學生了解不可回收的垃圾還是可以再做利用，達到垃圾減量的效果。激發學生的想像力及創意，進而互相交流欣賞別人的創造力。
區慧蘭/市立安坑國小國小2年級
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web部編版一上數學--10的合成與分解
｢10的合成與分解｣概念是學習加減法的重要基礎。本學習單共3頁，依照簡單到困難的順序編寫。先練習｢畫 ○ 補成10｣的加法，進一步再加上完成分解圖，最後練習以減法的概念畫 ○ 及完成分解圖，循序漸進學習｢10的合成與分解｣概念。
潘美汝/市立海山國小國小1年級
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web部編版數學_幾點幾分
本學習單共4頁，以｢編序｣的概念編寫，讓學生熟練辨認｢鐘面上的時刻是幾點幾分｣。首先是看鐘面從現有選項中選出答案，再來是看鐘面寫出答案，最後須依指定時刻畫出鐘面長、短針。最後兩頁是補充加強教材，教師可依學生程度選用。
潘美汝/市立海山國小國小2年級
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