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數學-國小1-2年級(一)
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2212-第3單元公尺和公分(3-2)-小二數學(康軒)-資源代表圖
配合康軒版數學課本國小二年級下學期第3單元公尺和公分
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修改日期:2022-03-20
2157-第1單元數到100(6-6)-小一數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小一年級下學期第1單元數到100配合南一版數學課本國小一年級下學期第1單元數到100
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修改日期:2022-03-20
分與合 學習活動單-資源代表圖
web 分與合 學習活動單
陳語婕/市立新埔國小國小1-2年級
1.透過具體物(花片)的操作,能讓學生順利過渡到【分】與【合】抽象化(數字化)的產生。2.由第一張學習單作為範例教導學生,並請學生透過花片的操作,依頁數順序完成學習單。
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修改日期:2022-03-01
2151-第1單元數到1000(6-5)-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級下學期第1單元數到1000
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修改日期:2022-02-17
2128-第1單元1000以內的數(6-1)-小二數學(康軒)-資源代表圖
配合康軒版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數配合康軒版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數
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修改日期:2022-02-17
2127-第1單元數到1000(6-1)-小二數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小二年級下學期第1單元數到1000
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修改日期:2022-02-17
2128-第1單元1000以內的數(5-1)-小二數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數配合翰林版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數
觀看次數277
修改日期:2022-02-17
2124-第1單元數到100(6-1)-小一數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小一年級下學期第1單元數到100
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修改日期:2022-02-17
2144-第1單元1000以內的數(5-4)-小二數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小二年級下學期第1單元1000以內的數
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修改日期:2022-02-17
2135-第1單元20以內的加法(5-2)-小一數學(翰林)-資源代表圖
配合翰林版數學課本國小一年級下學期第1單元20以內的加法配合翰林版數學課本國小一年級下學期第1單元20以內的加法
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修改日期:2022-02-17