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數學
國小1-2年級(一)
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app時鐘小學堂
時鐘小學堂繁體中文版，這是一款關於時鐘與時間的教學軟體，裡面時針、分針、秒針相對應的關係說明，可以讓小朋友在遊戲中了解時鐘的運作，程式內提供時鐘介紹、認識時鐘、時間問答、鬧鐘練習、單位換算、應用問答以及小小畫家等許多功能，可以讓小朋友邊遊戲邊學習，知道如何從時鐘上得知時間，增加孩童學習時鐘與時間的樂趣，培養小朋友正確的時間觀念，適合當作學前教育軟體，時鐘學堂是給寶寶們學時鐘與時間的最好工具，讓聰明的寶貝們贏在起跑點。 詹志偉 時鐘小學堂 可以讓學生使用此app練習①認識時鐘②知道時鐘上的時間多少③將已知時間調整到時鐘上④練習時間換算⑤時間應用問題
詹志偉/新北市新北市淡水區文化國民小學國小1-5年級
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app寶寶學數字
寶寶學數字，有助於培養孩子學習數學的興趣，此遊戲軟體共有兩個遊戲場景供孩子選擇，輕鬆有趣的海底世界和貓熊釣魚的場景，能讓寶寶在玩樂中理解數字與數量。在認識數字的基礎上，又能培養孩子學習數學的樂趣。 鄭美珍 寶寶學數字 可於數學1數到10課程結束後，用寶寶學數字軟體進行教學活動，讓孩子經由與電腦互動，進行數字遊戲，將數字與數量相結合，提升孩子對數字的概念，是很有趣的一個數學教學軟體。
鄭美珍/新北市新北市三重區三重國民小學國小1年級
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appQR Code掃描器
QR CODE掃描應於於生活廣泛,在教學上特別適用於闖關活動,教學告一段落時,教師可以共同協作將闖關內容題庫放置於網頁並利用網頁產生QR CODE圖檔來命題,吸引闖關者的注意與關注好奇心. 陳美君 QR Code掃描器 本教學應用於社會領域五上闖關活動,教師將五上所學知識融合命題並佈題於網頁之中(https://sites.google.com/site/pen228social/qr-code-huo-dong/ren-ren-bin-guo)以九宮格方式來讓學生闖關,利用學生好奇心與遊戲的心態搭配實作學習精神,到關主面前動手操作與討論回答,發揮小組合作學習精神,在應用APP的輔助下,完成闖關活動並達到知識內化效用.教學影片連結點: https://www.youtube.com/watch?v=B5yqiL7oUxA
陳美君/苗栗縣縣立大坪國小國小1年級~國中9年級
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app七巧板
每個關卡會給予不同形狀的物件，物件不能重叠，拼合成特定的圖案。關卡由簡單到複雜，考驗學生的思考能力。這個七巧板遊戲除了平移、旋轉與另一個七巧板不同處，它多了翻轉的設定，此遊戲可以增進學生的幾何概念。 林怡采 七巧板 教師可以利用七巧板引起學生學習動機，在圖案的拼湊時，可以引發學生討論，讓學生試著先口述自己的作法，如：平移三角形、旋轉正方形、翻轉梯形，試著訓練學生對於數學的表達能力。
林怡采/新北市新北市三重區三重國民小學國小1-2年級
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web智慧學堂-20以內的減法-比比看
透過生活中的相關經驗進行數學佈題，讓學生熟練20以內的減法算式，並進而讓學生學會利用減法算式來擬題，解決夠不夠的問題，提升學生對減法更深一層的理解。
吳佳妮/市立光明國小國小1年級
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web二年級容量
容量單元以操作活動為主。教學重點包含配合均一教育平台影片，初步認識容量的直觀、直接比較容量大小、用甲乙兩壺水分裝到杯子裡間接比較容量大小。透過操作可以讓老師了解學生在此單元的學習情形。利用數位學習載具進行課前的自主學習、課堂的學習活動，以及課後的複習等。
崔鳳玲/市立光明國小國小2年級
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appClassDojo
老師運用於班級經營的好工具:1.當學生有良好表現時可以給予加分或減分。(只要點一下小圖示即可加分)2.也可同時給多名同學加減分。3.可同時在網站上或平板、手機中操作。4.並可開設不同的班級，適合科任老師任教多個班級的情況。 林加振 ClassDojo 1.老師可設定好加分或減分的項目，加分如：回答正確、作業書寫良好、上課認真、準時上課、攜帶學用品等。2.減分如：發言未舉手、上課遲到、未繳交作業等。當學生有良好或不當表現可以立即記錄下來。3.同時有多名學生表現良好時，也可同時進行加減分，十分方便。4.每位小朋友可以有代表自己的小圖示，除了使用內建的阿凡達外，甚至可以上傳自己的圖案，如第一組是海綿寶寶隊，老師可以上傳自己設計的海綿寶寶照片。5.每隔一段時間再做統計與結算。只要不清除記錄，記錄並不會消失，可以持續加減分。可以省去以前運用紙本登記點數或蓋章的方式，不僅省時而且快速。6.這是個非常受到老師們歡迎的班級經營小工具。加上加減分時發出的動畫及聲音效果，小朋友們也會非常喜愛這樣的集點制度。
林加振/新北市新北市新莊區中港國民小學國小1年級~國中9年級
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appcarrotsticks
線上的加減乘除練習。目前只有加法是免費的，其餘是需要付費。但是加法的變化有許多，連進位的部分都可以練習到也有反過來練習的部分，相當適合剛學習加法或需要進一步熟悉的學生 吳國榮 carrotsticks 1.可以將程度比較好的學生讓它們練習harder、需要加強者練習easier2.如果將學生的帳號都申請好，在登入之後還可以進行班上同學的加法對戰，在比賽的刺激下可以激發每個人的潛力與上進心3.由於積分是以胡蘿蔔的方式呈現，隨著分數越高等級會一直往上，所以老師可以規定每次玩的時候至少都要達到多少蘿蔔的分數才算過關。而超過多少的可以有另外的獎勵，這樣學生玩起來比較有個目標。
吳國榮/新北市新北市五股區更寮國民小學國小2-4年級
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