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數學-國小1-2年級(一)
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桃園市107年度「前瞻基礎建設-國民中小學校園數位建設計畫」 之智慧學習教室教案-資源代表圖
在日常生活中我們經常可以發現幾何圖形的存在,而這個世界也是由許多幾何圖形與各式各樣形體所組合而成。本單元是小一第一次接觸到幾何的觀念,因此在設計課程上以實物教學法為主,並結合學生生活中的經驗,引導學生對於圖形的認知,透過觀察、動手操作的過程中,使其對簡單平面圖形概念有進一步的了解,且能分辨形狀之間的不同,簡單說出其特徵,並能依據某一屬性做分類。
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修改日期:2019-05-15
摩天輪秘密檔案-資源代表圖
web 摩天輪秘密檔案
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
藉著闖關評量的活動,讓孩子從生活中來學習數學,達到數學學習生活 化、生活學習數學化的核心概念,學數學不再侷限於課本,而是融入日 常生活事物中,化單調為璀燦,引發孩子們學習數學的興趣。也透過此 活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解,拓展孩子的 視野及國際觀。
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修改日期:2009-12-09
加減兩步驟-資源代表圖
web 加減兩步驟
馬靖惟/市立北勢國小國小2年級
1.使用數學課本的範例複習先前的經驗,接下來布題加減混合之題型。2.輔以投影設備、電子書來布題,增強情境教學。3.學童使用小白板、白板筆書寫其解題策略。4.數學習作為課後再次熟練之用。
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修改日期:2023-09-22
歡樂大拍賣-資源代表圖
web 歡樂大拍賣
湯淑姿/市立龍安國小國小2年級
二位數的直式加減利用觸控式螢幕佈題,讓學生實際操作並學會解決生活中的問題。
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修改日期:2024-10-14
數學∕柱體∕體積-正方體-資源代表圖
web 數學∕柱體∕體積-正方體
郭文金/內埔農工國小1-6年級
本單元包含有適合小學一年級到六年級學生程度之住體單元,本單元有長方體、正方體和圓柱體的體積以及表面積的學習內容,透過電腦動態畫面的呈現,說明柱体表面積和體積的公式建立的過程,藉由視覺化強化學生柱體表面積和體積的概念,協助學習者在本單元內容的學習。
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修改日期:2013-09-27
二年級數學-資源代表圖
web 二年級數學
陳玉仙/瑞光國小國小1-6年級
透過老師設計的雙色長條圖卡,帶入生活情境中的問題,進行具體操作(依問題剪裁,並隨時翻色區別加減數的數量),接著經由「具體圖像」轉化成「半具體的線段圖示」,讓學生自然而然的接收「線段圖」新名詞的定義與圖像,進而引導學生觀察線段圖數量彼此間的關係,再利用線段圖找出算式的答案。
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修改日期:2009-10-26
android
加強型計算器-資源代表圖
app 加強型計算器
陳慶寬/屏東縣縣立新生國小國小1-6年級
加強型計算器是一款完美的 Android 計算器。我易於使用,設計精美,可以比你的手持計算器做得更好。我喜歡為你節省時間和精力。我記得你計算的一切內容,讓你隨時檢視,非常適合用於增加收支記錄,核對支票簿,甚至計算稅收。如果你退出程式去做別的事,我會儲存一切等你回來。你再也不需要重複輸入相同的計算。 陳慶寬 加強型計算器 介面美觀,功能高效,並充分利用了漂亮的大螢幕:- 你永遠也不會忘記算到那個地步了 - 我始終能夠準確告訴你一切情況- 我記得所有的事情,所以你可以中間休息一下,然後回來接著計算- 我以清晰、優雅的字型顯示計算值,易於檢視,並在恰當的位置使用逗號- 你隨時可以使用退格鍵糾正簡單的錯誤,而不是從頭開始- 使用記憶體儲存你可以實際看到的累積總計- 我的百分比鍵名副其實,你不會對其用法感到困惑的- 新!滑動記憶鍵到一旁可顯示進階的數學函數!- 我的設計直觀,精美,讓您使用手機或平板電腦就能輕鬆完成日常計算工作。
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修改日期:2024-07-19
2061-第3單元分與合(4-3)-小一數學(南一)-資源代表圖
配合南一版數學課本國小一年級上學期第3單元分與合
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修改日期:2021-09-10
繪本教學-資源代表圖
web 繪本教學
羅志鵬/縣立內定國小國小1-2年級
透過閱讀「第一百個客人」繪本,讓小朋友能夠體會父母親平常對我們的付出,並能了解對愛自己的家人付出自己的愛是一件多麼美好令人開心的事情。
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修改日期:2010-12-26
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感,在一、二年級的教材中,學生以對於基本平面圖形有了初步的認識,藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境,引導學生認識「周界」、「周長」,瞭解圖形經過切割、拼湊後,面積大小仍不變,進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小,做為未來進入「面積」計算公式的準備。
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修改日期:2009-10-26