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數學-國小1-2年級(一)
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二上數學七~九測驗-資源代表圖
web 二上數學七~九測驗
魏如苑/市立永福國小國小2年級
透過題目練習,更熟悉單元概念
點閱數597
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修改日期:2011-11-09
三年級數學-資源代表圖
web 三年級數學
李采褱/鹽埔國小國小1-6年級
面積是用來表示達一固定區域的覆蓋程度或覆蓋大小的量感,在一、二年級的教材中,學生以對於基本平面圖形有了初步的認識,藉由鋪排「沒有空隙的圖形」及班級教學佈置等的活動情境,引導學生認識「周界」、「周長」,瞭解圖形經過切割、拼湊後,面積大小仍不變,進而形成面積保留概念。藉以間接比較面積大小,做為未來進入「面積」計算公式的準備。
點閱數447
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修改日期:2009-10-26
繪本教學-資源代表圖
web 繪本教學
羅志鵬/縣立內定國小國小1-2年級
透過閱讀「第一百個客人」繪本,讓小朋友能夠體會父母親平常對我們的付出,並能了解對愛自己的家人付出自己的愛是一件多麼美好令人開心的事情。
點閱數1124
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修改日期:2010-12-26
「國字大拼盤」-資源代表圖
web 「國字大拼盤」
李秋華/復興國小國小1年級
「國字大拼盤」遊戲 ,期望能加深孩子對「左右」的概念,並語文結合,讓孩子了解國字之美。
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修改日期:2012-12-07
平行四邊形的底-資源代表圖
web 平行四邊形的底
李宜勳/潮和國小國小1-6年級
平行四邊形底的測量
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修改日期:2009-12-01
數學∕重量∕真假黃金現形記-資源代表圖
web 數學∕重量∕真假黃金現形記
梁惠珍/屏東縣南華國小國小2年級~國中9年級
本單元依據重量概念的發展脈絡,依序引入重量的認識、重量的直接比較、重量的間接比較、重量的普遍單位及重量的單位轉換等概念。不同的活動內容分別適用於不同年級(小二到國中)的學生。學習者在本單元的學習中,不僅可以進一步加深重量概念,還可藉由各項互動式探究遊戲,進一步提升思考能力。
點閱數605
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修改日期:2013-09-27
ios
國小數學動畫-資源代表圖
app 國小數學動畫
許小雅/金門縣縣立中正國小國小1年級
內容廣泛淺易,從基本小一到小六的數、時間、四則運算、小數、分數、代數與幾何均有簡單的動畫說明,並能由使用者自已設計數值計算,加強學習效果。 許小雅 國小數學動畫 其設計為簡單的運算,並非文字應用題,對基礎不穩或想快速複習的學生很有幫助。一個學習活動之後,幾乎均可自己再動手改變數值的設計,可學習到不同數字下運算的結果,而且過程是一步一步出現的。例如在「分數﹢分數」的活動中,該app先以大餅分割圖來展現 1/4 + 1/3 ,接著擴分亦將圓餅圖分成12等份,之後將左邊的 3/12 和 右邊的 4/12 的圖形合併在一起。視覺上能清楚看到擴分的意義,對抽象概念尚未完備的小朋友有相當的幫助。接著可指定自己想知道的分數加分數數值,該app亦能將擴分過程展現。加強了學習效果。
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修改日期:2023-10-06
做圖形-資源代表圖
web 做圖形
大園鄉果林國小/縣立果林國小國小1年級
做圖形
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修改日期:2010-12-20
一百以內二位數不進位加法-資源代表圖
web 一百以內二位數不進位加法
林聰池/市立順天國中國小2年級
加法是數學各項運算技能的基礎,在生活中,時間、金錢、物品數量的計算等都需運用到加法的概念與技能,是日常生活中常用到的學概念技能;本教材的設計一百以內不進位二位數的直式加法為主題,有『說明』、『練習區』、『測驗區』三個項目,期能透過硬幣動畫具象化呈現數字、隨機出題練習,讓學生理解加法概念與精熟一百以內不進位二位數直式加法的計算,協助學生了解加法概念與計算,讓認知障礙嚴重缺損學生使用行動載具操作APP,以運用於日常生活中。
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修改日期:2019-02-14
分數的四則運算-資源代表圖
web 分數的四則運算
林民棟/田子國小國小1-6年級
能理解生活中常用的數量關係,並恰當運用於解釋問題或將問題列成算式。
點閱數1198
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修改日期:2009-10-26