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二位數不退位的減法問題
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二位數不退位的減法問題
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※透過拿走型情境,用直式做減法的紀錄,並用直式計算解決二位數不退位的減法問題。
資訊

創用CC 姓名標示 4.0 國際
教學設計
主動式
領域:數學領域-數學
學習階段:國小1-2年級(一)
學習內容:N-2-2 加減算式與直式計算:用位值理解多位數加減計算的原理與方法。初期可操作、橫式、直式等方法並陳,二年級最後歸結於直式計算,做為後續更大位數計算之基礎。直式計算的基礎為位值概念與基本加減法,教師須說明直式計算的合理性。
學習表現:n-Ⅰ-2 理解加法和減法的意義,熟練基本加減法並能流暢計算。
人權教育
C2 人際關係與團隊合作
2025-10-07
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