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數學-國小1-2年級(一)
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加減應用-資源代表圖
web 加減應用
許玉芳/興化國小 國小1-6年級
瞭解學生的數學閱讀理解能力、概念理解能力與程序性知識;透過開放型試題,瞭解學生程序性思考、問題解決的能力與推理的能力。
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修改日期:2009-12-09
時間與長度-資源代表圖
web 時間與長度
吳美玲/高朗國小國小1-6年級
能認識鐘面的時刻是幾點幾分
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web 認識時間-夜晚
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認識概數-無條件進入法取概數1-資源代表圖
web 認識概數-無條件進入法取概數1
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無條件進入法取概數1
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認識時間-洗澡時間-資源代表圖
web 認識時間-洗澡時間
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梯形的高-資源代表圖
web 梯形的高
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認識概數無條件捨去法計算7-資源代表圖
web 認識概數無條件捨去法計算7
湯應麟/潮和國小國小1-6年級
無條件捨去法計算7
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認識概數無條件捨去法計算1-資源代表圖
web 認識概數無條件捨去法計算1
湯應麟/潮和國小國小1-6年級
無條件捨去法計算1
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修改日期:2009-12-01
三角形的底-資源代表圖
web 三角形的底
李宜勳/潮和國小國小2年級
三角型底的計算
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修改日期:2009-12-01
認識時間-起床時間-資源代表圖
web 認識時間-起床時間
張美鄉/潮和國小國小1-2年級
早上起床圖片
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