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設計理念：鼓勵孩子喜歡閱讀也可以配合國語；數學「星期」、「時鐘」；或綜合「時間的分配」將學過的加深加廣做一系討論，讓學生較易理解與吸收。
資訊
領域：語文領域-國語文
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：Ad-Ⅰ-1 自然段。
學習表現：2-Ⅰ-1 以正確發音流利的說出語意完整的話。
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-14 時間：「年」、「月」、「星期」、「日」。理解所列時間單位之關係與約定。
學習表現：n-Ⅰ-9 認識時刻與時間常用單位。
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