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數學-國小1-2年級(一)
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分數與重量
蘇雅玲/高朗國小
國小1-6年級
認識各種量的普遍單位,應用在生活中的實測和估測活動,並培養出量感。
點閱數851
下載數54
修改日期:2009-12-09
web
複合圖形計算
徐秀玉/建國國小
國小1-6年級
練習複合圖形計算
點閱數1104
下載數52
修改日期:2009-12-09
web
摩天輪秘密檔案
鍾智偉/楓港國小
國小1-6年級
藉著闖關評量的活動,讓孩子從生活中來學習數學,達到數學學習生活 化、生活學習數學化的核心概念,學數學不再侷限於課本,而是融入日 常生活事物中,化單調為璀燦,引發孩子們學習數學的興趣。也透過此 活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解,拓展孩子的 視野及國際觀。
點閱數3227
下載數68
修改日期:2009-12-09
web
時間的長短
劉冠吾/高朗國小
國小1-4年級
能透過具體觀察及探索,察覺簡易數量模式,並能描述模式的一些特性。
點閱數4217
下載數103
修改日期:2009-12-09
web
長方體應用
黃志賢/土庫國小
國小1-6年級
活動中利用日常生活中的材料進行正方體的製作。
點閱數1734
下載數13
修改日期:2009-12-09
web
估算
陳美雪/忠孝國小
國小1-6年級
測驗學生估測的能力,並讓自己了解自己估測的長度與實際長度相差多少。
點閱數3114
下載數79
修改日期:2009-12-09
web
數數
陳美雪/忠孝國小
國小1-6年級
讓學生了解估測的長度與實際長度相差多少。
點閱數3153
下載數125
修改日期:2009-12-09
web
數與量的測驗
呂志鴻/泰武國小
國小1-6年級
(一)測驗學童是否能透過實測察覺形體的性質(二)測驗學童是否能理解加法、減法的意義,解決生活中有關數的問題(三)測驗學童是否能透過具體觀察及探索,察覺簡易數量模式的特性(四)測驗學生是否能利用等分好的線段上,做出一條簡單的整數數線, 能進一步延伸至簡單的分數和小數的數線。
點閱數920
下載數31
修改日期:2009-12-09
web
時間與長度
吳美玲/高朗國小
國小1-6年級
能認識鐘面的時刻是幾點幾分
點閱數1038
下載數69
修改日期:2009-12-09
web
算一算
黃淑貞/高朗國小
國小1-6年級
藉由日常生活可能遇到的問題,了解長短與比較的意義。
點閱數996
下載數71
修改日期:2009-12-09
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149
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確定