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數學-國小1-2年級(一)
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圓與角的比較-資源代表圖
web 圓與角的比較
尤逸雯/光華國小國小1-6年級
藉由生活中的圓與角來進行比較。
點閱數806
下載數59
修改日期:2009-12-09
認識正比例-資源代表圖
web 認識正比例
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
從休閒生活的角度來學習正比概念。
點閱數1050
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修改日期:2009-12-09
分數-幸運之手-資源代表圖
web 分數-幸運之手
謝丹妮/海豐國小國小1-6年級
解決同分母分數的比較問題。
點閱數1473
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修改日期:2009-12-09
數與量的測驗-資源代表圖
web 數與量的測驗
呂志鴻/泰武國小國小1-6年級
(一)測驗學童是否能透過實測察覺形體的性質(二)測驗學童是否能理解加法、減法的意義,解決生活中有關數的問題(三)測驗學童是否能透過具體觀察及探索,察覺簡易數量模式的特性(四)測驗學生是否能利用等分好的線段上,做出一條簡單的整數數線, 能進一步延伸至簡單的分數和小數的數線。
點閱數944
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修改日期:2009-12-09
環遊世界流程圖-資源代表圖
web 環遊世界流程圖
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
透過此活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解,拓展孩子的視野及國際觀。
點閱數2915
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修改日期:2009-12-09
認識比-資源代表圖
web 認識比
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
棒球為台灣的國球,藉由職棒比賽比數來認識比的關係。
點閱數2030
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修改日期:2009-12-09
數數-資源代表圖
web 數數
陳美雪/忠孝國小國小1-6年級
讓學生了解估測的長度與實際長度相差多少。
點閱數3224
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修改日期:2009-12-09
摩天輪秘密檔案-資源代表圖
web 摩天輪秘密檔案
鍾智偉/楓港國小國小1-6年級
藉著闖關評量的活動,讓孩子從生活中來學習數學,達到數學學習生活 化、生活學習數學化的核心概念,學數學不再侷限於課本,而是融入日 常生活事物中,化單調為璀燦,引發孩子們學習數學的興趣。也透過此 活動讓孩子能對出國旅遊的相關知識有初步的認識與了解,拓展孩子的 視野及國際觀。
點閱數3281
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修改日期:2009-12-09
認識最簡整數比-資源代表圖
web 認識最簡整數比
吳合惠/麟洛國小國小1-6年級
藉由實際操作認識健康生活飲品,並由調配飲料濃度的過程了解,最簡單整數比的關係。
點閱數1304
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修改日期:2009-12-09
長方體應用-資源代表圖
web 長方體應用
黃志賢/土庫國小國小1-6年級
活動中利用日常生活中的材料進行正方體的製作。
點閱數1745
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修改日期:2009-12-09