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數學-國小1-2年級(一)
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搜尋相關的資源 1,101 筆
v7848國小數學 數量關係-間隔問題-資源代表圖
video v7848國小數學 數量關係-間隔問題
臺北市政府教育局國小1-2年級
數量關係-間隔問題
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修改日期：2019-12-06
v0823國小數學 經驗長度的保留概念2-資源代表圖
video v0823國小數學 經驗長度的保留概念2
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 經驗長度的保留概念2
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修改日期：2019-12-06
v0832認識容積和容量的關係國小數學-資源代表圖
video v0832認識容積和容量的關係國小數學
臺北市政府教育局國小1-2年級
認識容積和容量的關係國小數學
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修改日期：2019-12-06
8-1-1-13繪製放大圖-資源代表圖
video 8-1-1-13繪製放大圖
宜蘭縣政府教育處國小1-2年級
繪製放大圖
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修改日期：2019-12-07
v0872 國小數學 .運用等量公理進行兩步驟未知數問題的解題-資源代表圖
video v0872 國小數學 .運用等量公理進行兩步驟未知數問題的解題
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 .運用等量公理進行兩步驟未知數問題的解題
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修改日期：2019-12-04
v0823 國小數學 經驗長度的保留概念-資源代表圖
video v0823 國小數學 經驗長度的保留概念
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 經驗長度的保留概念
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修改日期：2019-12-04
v0815國小數學_報讀整點、半點-資源代表圖
video v0815國小數學_報讀整點、半點
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_報讀整點、半點
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修改日期：2019-12-04
v0898國小數學 三角形任意兩邊和大於第三邊-資源代表圖
video v0898國小數學 三角形任意兩邊和大於第三邊
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 三角形任意兩邊和大於第三邊
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修改日期：2019-12-05
面積的直接、間接、個別單位比較-資源代表圖
video 面積的直接、間接、個別單位比較
高雄市政府教育局國小1-2年級
1.能在操作活動中，進行面積的直接比較活動。rn2.能在操作活動中，進行面積的間接比較與個別單位比較活動。
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修改日期：2019-12-06
v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之-資源代表圖
video v7843國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中找出基準量和比較量之
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修改日期：2019-12-06