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配合翰林版數學課本
國小二年級上學期
學習加油讚(一)
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
學習內容：N-2-2 加減算式與直式計算：用位值理解多位數加減計算的原理與方法。初期可操作、橫式、直式等方法並陳，二年級最後歸結於直式計算，做為後續更大位數計算之基礎。直式計算的基礎為位值概念與基本加減法，教師須說明直式計算的合理性。
N-2-5 解題：100 元、500 元、1000元。以操作活動為主兼及計算。容許多元策略，協助建立數感。包含已學習之更小幣值。
N-2-11 長度：「公分」、「公尺」。實測、量感、估測與計算。單位換算。
R-2-4 加法與減法的關係：加減互逆。應用於驗算與解題。
領域：自然科學領域-自然科學
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：N-1-4 解題：1 元、5 元、10 元、 50 元、100 元。以操作活動 為主。數錢、換錢、找錢。
N-1-5 長度（同 S-1-1）：以操作活動為主。初步認識、直接比較、間接比較（含個別單位）。
R-2-4 加法與減法的關係：加減互逆。應用於驗算與解題。
學習表現：n-Ⅰ-3 應用加法和減法的計算或估算於日常應用解題。
n-Ⅰ-7 理解長度及其常用單位，並做實測、估測與計算。
r-Ⅰ-3 認識加減互逆，並能應用與解題。
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