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數學-國小1-2年級(一)
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長度的概念與比較 07:30
video 長度的概念與比較
高雄市政府教育局國小1-2年級
影片開始先以熊弟弟來信請教如何比較長度，藉此引起學生學習動機並進行長度比較的佈題。接著介紹兩種比較長度解題策略，一種是直接比較，並提醒學生使用直接比較時要留意一端需對齊：另一種是間接比較，使用時機為物體不方便移動時，例如要比較教室內黑板和佈告欄哪個長度比較長，此外，進行間接比較時，需留意個別單位維持等長再進行複製。
觀看次數635
修改日期：2019-12-08
v0874國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。 20:26
video v0874國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。
觀看次數626
修改日期：2019-12-08
v0790國小數學_同分母分數的比較、加、減 14:58
video v0790國小數學_同分母分數的比較、加、減
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_同分母分數的比較、加、減
觀看次數577
修改日期：2019-12-08
10000以內的位名及位值換算 13:31
video 10000以內的位名及位值換算
臺北市政府教育局國小1-2年級
10000以內的位名及位值換算
觀看次數510
修改日期：2019-12-08
8-1-1-2數學上的「縮小圖」 03:51
video 8-1-1-2數學上的「縮小圖」
宜蘭縣政府教育處國小1-2年級
數學上的「縮小圖」
觀看次數511
修改日期：2019-12-08
v0755國小數學_乘法算式記錄解題 14:31
video v0755國小數學_乘法算式記錄解題
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學_乘法算式記錄解題
觀看次數568
修改日期：2019-12-08
v0880 平面圖形的邊、角和頂點 13:20
video v0880 平面圖形的邊、角和頂點
臺北市政府教育局國小1-2年級
平面圖形的邊、角和頂點
觀看次數490
修改日期：2019-12-07
v0778 國小數學 認識公因數和最大公因數 13:38
video v0778 國小數學 認識公因數和最大公因數
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 認識公因數和最大公因數
觀看次數614
修改日期：2019-12-07
8-1-1-13繪製放大圖 04:46
video 8-1-1-13繪製放大圖
宜蘭縣政府教育處國小1-2年級
繪製放大圖
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修改日期：2019-12-07
v8190國小數學 連乘的兩步驟問題 12:58
video v8190國小數學 連乘的兩步驟問題
臺北市政府教育局國小1-2年級
國小數學 能在具體情境中，解決連乘的兩步驟問題
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修改日期：2019-12-07