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v0874國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。
臺北市政府教育局
國小數學、基準量、比較量、比值
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國小數學 1.能在具體情境中理解基準量、比較量和比值，並運用畫線段圖的方法解題。
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
2015
領域：數學領域-數學
學習階段：國小1-2年級(一)
國小3-4年級(二)
國小5-6年級(三)
2019-12-08
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