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生物(加深加廣選修)-高中10-12年級(五)
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Crazy實驗室-沙阱內的秘辛-資源代表圖
web Crazy實驗室-沙阱內的秘辛
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
連續2年科展作品獲獎的南投縣宏仁國中,這次3位女同學選擇了一般女孩子敬而遠之的昆蟲作為研究主題,打破一般人對性別的刻板印象。她們的研究主題是生活在沙地的蟻獅,蟻獅在沙地上是怎麼行走的,牠們又是怎麼設陷阱捕食螞蟻的呢,越大隻的蟻獅設的陷阱會越大嗎?他們甚至在實驗的過程中發現了和過去文獻不一樣的結果,想知道是什麼大發現嗎?請鎖定這集的Crazy實驗室。
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修改日期:2025-07-28
微型點子對撞機-孩子好像怪怪的,怎麼辦?-資源代表圖
web 微型點子對撞機-孩子好像怪怪的,怎麼辦?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
小時候有一些人會有個印象,班上可能有一兩個小朋友怪怪的,他們太安靜不理人或是太吵鬧無法克制自己,或是有一些搖頭晃腦的突出行為。或著是班上總有幾個小朋友被欺負或愛欺負人。這些不太一樣的跡象,有時候並不只是孩子聽不聽話乖不乖,還可能是有一些心理上的狀況,需要家長與外界的協助。本集教育電台「微型點子對撞機」邀請專長為臨床兒童心理病理、臨床兒童心理衡鑑、臨床兒童心理治療與親子教養諮詢的臨床心理師,林希陶老師,來與我們談談在孩子的成長過程中,可能會遇到的困擾或阻礙。對於孩子的成長來說,父母最擔心的往往是孩子是否會有發展遲緩的問題。或著如果孩子真的有發展遲緩的問題,越早治療往往能有越好的成效,因此對父母來說,如果能有助於早期發現問題的方法或心態建立,就能給予孩子很大的幫助。例如以「兒童健康手冊」所附的「簡易兒童發展量表」來說。這個量表的設計目的就可以作為一種簡易的篩檢,配合在兒童預防接種時一併評估。對於大部分的兒童來說,九成以上的兒童都能在評估上得到90分以上,如果評估分數有兩次以上都只有80以下的話,或是有兩個項目以上都沒有通過的話,就需要進一步轉介到醫療院所。例如,對於九個月大的小孩,如果語言溝通這個領域中,「轉向聲源」及「發出單音」都未做到;至十二個月大時,在同一領域中,「以揮手表示再見」、「模仿簡單聲音」也未做到,父母就需要有所警覺,尋找專科醫師進行相關檢查。孩子稍微成長比較大,會開始與社會有更多的互動時,有一些孩子,也可能會有一些外顯行為的異常。例如以自閉症來說,自閉症的流行率在各國大約是1%,並不算是個罕見的疾病。罹患自閉症的孩童,會同時有人際互動的障礙、語言問題及重複刻板的行為或興趣等三大現象。也由於自閉症的流行率較高,很多時候人們會誤以為那些喜歡關在家裡、晝伏夜出、或是很「宅」,就是一種自閉,但這其實只是名詞和形容詞上的誤用,兩者是毫無關聯的。類似這樣對精神疾病的不瞭解和誤解,往往會造成更多的傷害。例如有些人以為,自閉症患者都會有過人特殊才能,如電影中會演到的數學天才或記憶天才,但實際上這種具有有特殊能力的自閉症個案,只佔了自閉症族群中約5~10%,多數自閉症者,反而是有智能不足的困擾。同時,也因人們對精神疾患的不理解,心態上不願意承認而延誤送醫。在社會氛圍上,過去也曾發生年輕自閉症患者,在公共場所時,因不善言語與行為與常人不同,而導致多名民眾誤解恐慌。對於父母來說,在孩子成長的不同階段,仔細觀察孩子的發展過程,合理合適地運用一些發展的指引,但也不需要過度恐慌短暫的發展速度差異。以及,當孩子確實出現異常時,及時尋求醫療協助,正確理解兒童心理病理的的基礎知識,才能好好地協助孩子度過人生的難關。
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修改日期:2025-07-28
MIT生態道館-臺灣陸蟹的生存戰-資源代表圖
web MIT生態道館-臺灣陸蟹的生存戰
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
今天『MIT生態道館』的生態保育訓練家,要來挑戰的道館是【臺灣陸蟹道館】,臺灣陸蟹具有多樣性,但是近年來開發案不斷,大量破壞陸蟹棲地,再加上層出不窮的路殺事件,讓陸蟹的生存越來越困難。全臺灣陸蟹最多的地方就在恆春半島的香蕉灣海岸林,超過30種。如此高的多樣性不只是臺灣第一,也是世界之冠,是個名副其實的「陸蟹半島」。每年梅雨季過後是陸蟹的繁殖季,到了7-10月的月圓時,受潮汐召喚的陸蟹媽媽紛紛往海邊去,要將懷中的幼蟲寶寶送回海裡。但是不少在海岸生活的陸蟹面臨了少子化的問題...並不是他們不想生小孩,而是抱卵的陸蟹媽媽,在抵達海洋這個產房的過程,是一場生命的冒險之旅,路途中可能被太陽曬死、脫水而死、摔死,或者必須通過翻高牆、爬水溝、過馬路等關卡。闖關成功才可以抵達產房,順利生產。趕快加入我們MIT生態道館的行列,一起來保育陸蟹,別讓陸蟹少子化吧~
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修改日期:2025-07-28
MIT生態道館-臺灣櫻花鉤吻鮭的生態及保育-資源代表圖
web MIT生態道館-臺灣櫻花鉤吻鮭的生態及保育
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
今天『MIT生態道館』的生態保育訓練家,要來挑戰的道館是『櫻花鉤吻鮭道館』,有「台灣國寶魚」之稱的櫻花鉤吻鮭,是瀕臨絕種的保育類動物,也是屬於冰河時期孑遺生物,成為臺灣曾歷經冰河時期的最佳見證。櫻花鉤吻鮭是很怕熱的,攝氏17度以上就不行喔! 一般鮭魚都是有洄游的習性,但臺灣鉤吻鮭是不洄游的陸封型鮭魚。1992年雪霸處成立初期,台灣櫻花鉤吻鮭數量僅200多尾,瀕臨滅絕,雪霸處2000年召開「台灣櫻花鉤吻鮭保育研討會」,訂定「就地保育」及「移地保育」兩大策略,致力在30年內恢復大甲溪上游台灣櫻花鉤吻鮭原來就存在的五大溪流。去年國寶魚族群數量突破萬尾,生存棲地也從1條河川增加到4條河川。趕快加入我們MIT生態道館的行列,認識台灣國寶魚櫻花鉤吻鮭吧~
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修改日期:2025-07-28
Crazy實驗室-真相只有一個-資源代表圖
web Crazy實驗室-真相只有一個
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
發生了一樁神秘的殺人事件,警方在現場所找到遺留的線索實在太少,所以無法確定所有可能的嫌疑犯。但沒過多久,警方在現場遺留的一張沾滿血跡的鈔票中發現了一枚指紋,警方士氣大振,認為這很有可能是嫌疑犯的指紋。在查遍了指紋資料庫之後,指紋卻不在其中,所以沒辦法得知嫌犯到底是誰,但因線索獨獨只有~指紋,只能等待新的線索出現。現實世界中指紋的確是警方辦案的一個重要線索,但很多時候犯罪現場環境會影響警察採集指紋的效果,這讓愛看偵探劇的雲林縣斗六國中團隊產生了好奇心,開始研究不同環境的最佳指紋檢測方式,甚至還將實驗室直接搬進警察局,想聽聽他們既有趣又驚悚實驗的過程,一定不能錯過這集精彩的節目內容。
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修改日期:2025-07-28
青春創學院-時間可以用空間藝術呈現嗎?!-資源代表圖
web 青春創學院-時間可以用空間藝術呈現嗎?!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
時間是什麼呢?! 什麼可以代表時間? 是叫喚起床的鬧鐘? 手上戴的錶?學校的打鐘聲? 這些具象的物件都由時針短針來作指示,那麼藝術家用什麼方式呈現流動的時間,如何呈現過去到現在呢?!本集介紹台灣建築師與法國研究藝術家的共同創作—時間遺落的碎片,一起來發現藝術裡的科學人文精神。兩位共同創作者,一位是陳品蓁—擅長以空間、材料、光影為畫筆,關切藝術品如何被妥善的安排在空間中 ;一位是Aymeric Ebrard—擅長以器物搭配平面影像的方式,重新詮釋文物的意義。常年在世界各地駐村的Aymeric,兩年前遇上在同一個駐村基地後方,正沿湖思考著每個經過此地者的漫遊路徑的陳品蓁,於是藝術家結緣的故事就此開始。這回兩位藝術家共同創作「時間遺落的碎片」,取材從傳統目前最科技,同時納入循環經濟的概念。歡迎收聽周一晚上端端主持人的《青春創學院》節目!
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-廢氣處理與生質沼氣純化新技術-資源代表圖
web 新科技大未來-廢氣處理與生質沼氣純化新技術
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
算一算生活中常出現的廢氣來源還真不少:有顆粒性的像是PM2.5,也有氣態性的廢氣由肥料製造廠、禽畜化製廠、皮革工廠、堆肥場、掩埋場、畜殖業等處產生。然而現今的臭味去除,仍以物理吸附或是化學洗滌法為主,最大缺點是二次污染與維護耗材成本昂貴。由國立交通大學曾慶平教授和研究團隊開發的創新生物淨氣系統,具有耗能少、效率高,長期維護成本低以及沒有二次污染等優點,能夠有效用於臭味去除、有機廢棄減量,以及沼氣純化等用途,提升國內環保技術與產業發展。相關技術發表24篇SCI論文被引用達1400次以上。被多本專書引用。2012年受國際卓越科技雜誌IEEE Spectrum報導,而研究團隊所建立的示範場為全球以生物技術處理半導體廢氣最大場域,也是第一次以專屬生物菌株處理臭味與廢棄效能較傳統活性汙泥提升10倍以上。歡迎聽眾朋友一起來認識,在2018未來科技展中獲獎的廢氣處理與生質沼氣純化新技術吧!
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修改日期:2025-07-28
新科技大未來-打鼾睡不好怎麼辦?試試這個吧!-資源代表圖
web 新科技大未來-打鼾睡不好怎麼辦?試試這個吧!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
晚上睡覺打呼太吵被枕邊人踢下床?住校遇到恐怖室友呼聲大作?你,也有打鼾的困擾嗎?不過~今天我們不是要告訴你如何才能不打鼾,而是要跟你介紹一個能把鼾聲變成「悠揚樂音」的法寶!--「可攜式消除鼾聲裝置」在2018年「未來科技展」當中,已經出現了一種消除鼾聲的裝置,由中原大學電機系系主任張政元教授及郭森茂教授及其帶領團隊所研發的「可攜式消除鼾聲裝置」,只要在枕頭後面放一片薄薄的墊子,麥克風就會收到鼾聲訊號,然後透過即時的運算放出一個反彈聲信號,來跟打鼾的人所傳過來訊號去做碰撞,就可以把聲音給抵消掉,也就是將鼾聲訊號,轉換形成一個靜音區,也可以把鼾變成悠揚樂音。是不是鼾聲困擾者的一大福音呢!「新科技大未來」節目將為您邀訪張政元系主任,介紹這項有趣實用的創意發明。
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修改日期:2025-07-28
小發現大科學-小小蚊蟲釀大禍-資源代表圖
web 小發現大科學-小小蚊蟲釀大禍
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
可別以為蚊蟲叮咬,只是形成小丘疹,事實上,不同的蚊蟲叮咬,加上個人體質不同,會產生很多不同的型態。醫師提醒被蚊子叮咬時,千萬別亂抓,否則可能會造成感染或蜂窩性組織炎,為什麼蚊蟲叮咬時,我們會感覺到疼痛或癢呢?這都跟我們的觸覺有關,相較於視覺和聽覺,許多人覺得觸覺的重要性沒這麼高,事實上,觸覺也是保護人體很重要的機制,良好的觸覺可以避免我們被燙傷或凍傷,所以可別輕忽它,冷、熱、疼…等感覺是如何傳到大腦的?身體每個地方的感覺程度都一樣嗎?本集節目邀請家醫科陳偉莉醫師,帶著大小朋友認識人體的觸覺。 小發現別錯過,大科學過生活,「小發現大科學」節目每週三中午12:30,帶領大朋友和小朋友一起認識生活中有趣的科學知識喔!
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修改日期:2025-07-28
小發現大科學-為什麼看到球會閃躲?-資源代表圖
web 小發現大科學-為什麼看到球會閃躲?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級
為什麼看到車子來時,我們會閃躲?有球正面打來時,我們會歪曲身體?這些反應會都跟人類的神經系統有關,身體上所有的運動皆由神經系統操控,神經又分為中樞神經系統和周邊神經系統,腦和脊髓屬於中樞神經系統,周邊神經又可區分為感覺神經系統和運動神經系統。脊髓損傷是非常嚴重的神經傷害,根據統計,百分之九十以上的脊髓損傷是由意外傷害所造成,為了避免傷害,每個人都應該具備安全知識。人體內有的神經系統都是由大腦控制嗎?如果神經斷掉了,可以接回來嗎?本集節目邀請馬偕醫院小田醫師介紹人體的神經系統,同時,也讓小朋友了解日常行為和神經有何密切的關係。
點閱數239
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修改日期:2025-07-28