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生物(加深加廣選修)-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 229 筆
BDb-Va-09-18_【探討活動】不同植物體內營養器 官的內部構造有什麼 不同？植物體組織的觀察-資源代表圖
video BDb-Va-09-18_【探討活動】不同植物體內營養器 官的內部構造有什麼 不同？植物體組織的觀察
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
切片觀察單雙子葉植物根莖葉構造，比較維管束排列與組織差異。
觀看次數34
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-11-12_【概念統整】植物的無性生殖與有性生殖的比較-資源代表圖
video BDb-Va-11-12_【概念統整】植物的無性生殖與有性生殖的比較
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
無性生殖快速繁殖但變異少；有性生殖經減數分裂與受精，變異多適應力強。
觀看次數66
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-01-06_【概念統整】動物體的組織-資源代表圖
video BDb-Va-01-06_【概念統整】動物體的組織
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
上皮被覆，結締支持，肌肉收縮，神經傳導，協同構成器官。
觀看次數53
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-05-19_【概念統整】神經元上與神經元間的訊息傳遞-資源代表圖
video BDb-Va-05-19_【概念統整】神經元上與神經元間的訊息傳遞
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
軸突傳導動作電位；突觸釋放神經傳遞物，引發突觸後電位。
觀看次數62
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-05-21_【概念統整】感覺受器-資源代表圖
video BDb-Va-05-21_【概念統整】感覺受器
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
視、聽、嗅、味、觸覺受器，將環境刺激轉換為神經衝動傳入中樞。
觀看次數72
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-08-11_【概念統整】月經周期-資源代表圖
video BDb-Va-08-11_【概念統整】月經周期
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
下視丘-腦垂腺-卵巢軸調控激素，週期性造成子宮內膜增厚與剝落。
觀看次數172
修改日期：2026-01-12
BDa-Va-04-06_【探討活動】酵母菌適合在何種生長條件下進行發酵作用？-資源代表圖
video BDa-Va-04-06_【探討活動】酵母菌適合在何種生長條件下進行發酵作用？
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
控制糖濃度與溫度，測量二氧化碳產生量，探討無氧呼吸效率。
觀看次數59
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-02-38_【探討活動】心臟包含哪些構造？心臟的觀察-資源代表圖
video BDb-Va-02-38_【探討活動】心臟包含哪些構造？心臟的觀察
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
解剖豬心，辨識心房、心室、瓣膜與連接血管，了解血液流動方向。
觀看次數67
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-12-13_【概念統整】水和礦物質在木質部的運輸-資源代表圖
video BDb-Va-12-13_【概念統整】水和礦物質在木質部的運輸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
根壓、毛細現象與蒸散作用(主要動力)，形成水柱向上運輸。
觀看次數86
修改日期：2026-01-12
BDb-Va-02-36_【概念統整】氣體的交換與運輸-資源代表圖
video BDb-Va-02-36_【概念統整】氣體的交換與運輸
國立成功大學/普通暨技術型高中生物適性教學教材研發實驗計畫高中11-12年級
肺泡與組織微血管擴散交換氧氣二氧化碳；血紅素協助氧氣運輸。
觀看次數46
修改日期：2026-01-12