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物理(加深加廣選修)-高中10-12年級(五)
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完全非彈性碰撞探究 14:35
video 完全非彈性碰撞探究
中央大學資工系高中10-12年級
透過操作科學模擬來探究完全非彈性碰撞
觀看次數477
修改日期:2023-06-05
android
solar system scope app融入教學的應用
app solar system scope app融入教學的應用
邱芳榆/桃園市世紀綠能工商國小3-4年級,高中10年級,高職10年級
solar system scope app是以3D模擬太陽系的夜空,無廣告,可以隨意的拉近拉遠。可透過時間軸觀察行星運行的方式。針對每一顆行星有詳細的說明,以及構造圖。
點閱數1621
下載數25
修改日期:2024-03-12
實作錐動擺到認識簡諧運動
web 實作錐動擺到認識簡諧運動
游勝凱/市立永豐高中高中10-12年級
學生已經習得(5-1圓周運動)的相關概念,認識了圓周運動一定需要向心力,而「錐動擺」是重力與繩張力的合力提供向心力,是很常考的題型,透過實作「錐動擺」後讓學生更深刻知道各物理量之間的對應關係。 A學生實作「錐動擺」,同時B學生以光源照射質點,觀察質點的影子在一直線上做週期性往復的運動,就是簡諧運動,而後教師介紹(5-2簡諧運動)的相關物理量,從參考圓的投影,導出位移、速度、加速度可用時間的正弦函數或餘弦函數表之。 當地震發生,P波、S波傳遞到地表時,建築物隨地表上下、左右振動亦可視為簡諧運動。
點閱數611
下載數3
修改日期:2023-01-04
【普高物理科雙語課程】力圖與受力狀態分析 23:56
video 【普高物理科雙語課程】力圖與受力狀態分析
教育部國民及學前教育署高中10-12年級
本節雙語物理課程讓學生在有限的課堂時間內,透過操作及歸納以建立物理學科知識的良好基礎,並接觸到英文專有名詞,以及如何應用英文專有名詞來溝通跟學習。1.我們先讓學生以生活中的受力來做圖,並透過討論理解力生活中的樣貌。2.學科概念的解說過程中,以繪圖、討論、繪製圖卡等方式、分組討論如何判斷受力,以及力的相互關係。3.透過實際繪製力圖,並與同學討論各力圖的受力關係,同學間的各自概念迷思可以透過討論整理。4.教師讓學生發表完後,由教師整理概念,並將生活語言轉換成專業用語。
觀看次數770
修改日期:2022-12-29
衝擊擺探究 16:44
video 衝擊擺探究
中央大學資工系高中10-12年級
透過模擬來探究完全非彈性碰撞運動與衝擊擺
觀看次數434
修改日期:2022-11-30
光的干涉與繞射
web 光的干涉與繞射
吳豐全/國立新竹高工高中10-12年級
以科技輔助自主學習
點閱數643
下載數3
修改日期:2022-09-21
雙星運動探究(上) 10:21
video 雙星運動探究(上)
中央大學資工系高中10-12年級
透過操作雙星的科學模擬來探究雙星的運動
觀看次數529
修改日期:2022-08-09
軟硬弓打靶-功能定理探究 16:08
video 軟硬弓打靶-功能定理探究
中央大學資工系高中10-12年級
透過操作彈弓手的科學模擬來探究虎克定律與功能定理
觀看次數412
修改日期:2022-07-06
向心力-瘋狂賽車手探究 10:47
video 向心力-瘋狂賽車手探究
中央大學資工系高中10-12年級
經由操作科學模擬探究車輛過彎時向心力與摩擦力的作用
觀看次數663
修改日期:2022-01-05
碰撞與拋體問題解決 06:36
video 碰撞與拋體問題解決
中央大學資工系高中10-12年級
透過物理模擬小遊戲與科學概念應用來學習問題解決
觀看次數516
修改日期:2021-12-29