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科技新潮流-3D列印(II):技術種類-資源代表圖
web 科技新潮流-3D列印(II):技術種類
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
3D 列印的技術總類,依照ASTM 積層製造分類,將 3D 列印製程歸納為7 種:材料擠出成型法、光固化樹脂成型法、材料噴印成型法、黏著劑噴印成型法、薄片疊層技術、粉末床熔融成型、指向性能量沉積成型法。 材料擠出成型法目前是最普遍及最容易上手的,此技術的材料多樣性發展速度最快也最多元。 光固化樹脂成型法則是最早被發明出來的列印製程,藉由紫外波長雷射光照射液態光固化樹脂,經過照射後樹脂由液體變為固體,並進行逐層堆疊而成。 關於3D 列印技術優勢有:可製作呈現最接近實物外觀平滑、精細的原型,能生產小批量製造工具、夾具和裝配夾具,可以生成複雜形狀、繁雜細節和平滑表面。 想掌了解3D 列印技術,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
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修改日期:2025-05-13
AI擂台大競賽-人臉辨識系統-資源代表圖
web AI擂台大競賽-人臉辨識系統
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
歡迎來到AI擂台大競賽,各位小小挑戰者們準備好了嗎?你們今天的對手—「人臉辨識系統」要來出招考考你們啦! 請問以下那項事物會影響人臉辨識的準確性度?人臉辨識可以運用於下列何處?進行偽裝,或戴口罩後,最先進的人臉辨識系統還是能夠正確判斷? 你也知道答案嗎?那就準時鎖定AI擂台大競賽!一起掌握趨勢大未來!
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修改日期:2025-05-13
穿越時空玩科學-電影中的科學-資源代表圖
web 穿越時空玩科學-電影中的科學
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
傳統的動畫是畫在紙張或賽璐珞片上製成。其實各式各樣的實體都能夠藉由攝影技術,拍攝出一張張的畫面,一個接著一個連續播放,連貫成一部動畫影片,稱為逐格動畫。逐格動畫還可以細分為:黏土動畫,黏土的可塑性高,可以塑造各種角色或擺出動作豐富的表情趣味性的變形效果,是逐格動畫經常選用的材料,例如笑笑羊、落跑雞都是知名的黏土動畫。另外還有木偶動畫,木偶在製作的時候有可以運動的關節,容易擺出各式各樣的姿勢,這樣的概念也很適合用來製作動畫,最具代表的作品是聖誕夜驚魂,據說這部電影平均60秒的鏡頭,就需要耗費一星期才能拍完,整部片耗時兩年才拍攝完成。還有用做好的模型來製作動畫,這是很早就運用在電影的拍攝。在這種模型動畫讓沒有生命的模型動起來,還可以和影片中的演員進行互動,經典電影-金剛裡的大金剛就是使用了這種技術。現在連大家都熟悉的樂高積木也可以拍成動畫電影,可見處處都找得到創作的素材。在電影產業中除了小朋友喜歡的動畫外,還有許多電影充滿著特殊效果,究竟電影中還有什麼科技呢?
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-以太坊及其物聯網應用-資源代表圖
web 科技新潮流-以太坊及其物聯網應用
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
以太坊及其智能合約就可以提供非常有效率的運作,第一個運用區塊鏈的可追蹤性及不可篡改性來做到溯源的服務,比方說你希望知道產地在哪裡?產品的來源、原料、運送過程,那你就可以利用區塊鏈來達到這樣的目的;另外一個是你可以透過區塊鏈的不可篡改性及可信賴機器機制的服務來做數據的稽核跟監管的工作。若要提供一個具有公信力的稽核服務的話,可以利用區塊鏈的不可篡改性與可信賴機器機制的特性來做運行。
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修改日期:2025-05-13
幸福科技島-台灣小水力發電-資源代表圖
web 幸福科技島-台灣小水力發電
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.主題單元:為了配合政府規劃2025年再生能源發電占比達20%之政策目標,經濟部持續推動小水力發電。那你知道什麼是小水力發電?跟傳統大型的水力發電有何不同?崑山科技大學機械工程系林水木教授不僅在單元中,為我們介紹小水力發電的特色,同時也會說明台灣發展小水力發電的可能性以及其條件為何。 2.小單元:華梵大學智慧生活科技學系簡江儒教授帶領研發團隊與業界進行產學合作,選擇在石門大圳進行小水力機組原型機效能測試,因為考量石門大圳櫻花步道段流量穩定,具有小水力發電之潛能。希望透過這項測試工作,能夠為小水力發電業者在帶來便利,也為改善環境盡一份力。
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修改日期:2025-05-13
AI擂台大競賽-社群訊息是真的?假的?-資源代表圖
web AI擂台大競賽-社群訊息是真的?假的?
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
歡迎來到AI擂台大競賽,各位小小挑戰者們準備好了嗎?你們今天的對手—「社群訊息是真的?假的?」要來出招考考你們啦! 1.面對有些網紅灌水追蹤人數, AI人工智慧可以利用下列何種方式,來判斷真假?2.把line訊息傳給聊天機器人,它可不可以確認訊息真假?3.為什麼臉書常會出現我關注的物品或新聞? 你也知道答案嗎?那就準時鎖定AI擂台大競賽!一起掌握趨勢大未來!
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修改日期:2025-05-13
SOS科技救難隊-大數據來調查-資源代表圖
web SOS科技救難隊-大數據來調查
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
許多小朋友都曾經聽過「大數據」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請台北市龍山國中生活科技教師林進雄老師進行說明!問題一:到底什麼是大數據?有什麼用處?第一個要大量。通常他的計算單位是要用到T,1T大概可以放60部電影高畫質電影。以FB來講他一天就足以產生3萬部的高畫質電影,這就是大量;第二個要滿足條件是就叫多樣性,他的這個資料型態可能有文字、圖片、動畫、影片,這是多樣性;第3個要滿足的是速度,它是很快速而且每分每秒都在變動的這樣的一個資料量產生,他叫做大數據。問題二:大數據的資料是從哪裡來的(1)自行蒐集(2)採購:有一些資料公司他們有這樣的一個資料,他們願意做商業用途來來出售,或是結交策略聯盟:比如說信用卡的公司他會跟保險公司會有個策略聯盟,根據他們的法規可以提供的資料再來運作。(3)公共的資源:像歐美國家都提供了比如說氣候、人口結構等等,都可以對研究產生很正向的助力。問題三:使用大數據會不會有風險基本上最大的風險就是個資跟隱私的問題。美國他們有機關叫做國土安全局他們會非常廣泛的來監控海外組織他們的動向,進出他們國家的人他們都會經過縝密的篩選。然而就有一位馬來西亞籍受害者,原就讀於美國一個名校史丹佛大學博士班,不過它卻被大數據資料庫篩選出來,認為他是恐怖主義的分子之一,最後纏訟了9年才還他清白。哇!原來「大數據」也應該小心使用!小朋友,希望你們都更認識大數據囉!
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修改日期:2025-05-13
科技新潮流-車載資通訊-資源代表圖
web 科技新潮流-車載資通訊
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
車載資通訊可以直接把車子當成是一個具有連網功能的電腦,或是一個手機。下面有三種不同的車載資通訊的模式,第一個是V2I,V是指Vehicle車子,I是指像基地台這種基礎建設。以自駕車為例,自駕車上面有光達、雷達、攝影機、有各式各樣的感測器來協助車子去做定位、導航,將收集回來的訊息做分析去做運算,再將結果告訴你的車子。第二類是V2V,也就是車子跟車子之間的通訊,比較常用的服務是能更進一步保障駕駛者在行車上面的安全。第三類是V2X,代表什麼都可以,比方說車子可以跟路旁的行人或是紅綠燈做溝通,不僅可以保護駕駛,也可以保護路人,可以有比較好的行車安全,也能更進一步提升智慧交通的服務。
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修改日期:2025-05-13
青春創學院-互動設計的創意思考-資源代表圖
web 青春創學院-互動設計的創意思考
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
「互動科技使人相信充滿美感的事物就該在生活四周!」主持人端端再度邀請黑川互動媒體藝術總監胡縉祥,帶領小幫手們動腦初體驗設計背後的思考。 互動設計需要強大的創意,並且知道如何藉由科技使人機互動更酷更有新意。人性面的思考更是設計的靈魂要素! 不論你是好奇或有初階經驗, 一起跟著專家胡縉祥總監更進階學幾招 !
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修改日期:2025-05-13
幸福科技島-循環經濟與未來城市-資源代表圖
web 幸福科技島-循環經濟與未來城市
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
1.主題單元:當聽到「未來城市」不知道你的想法與期待為何?如果再加上循環經濟,又會是怎樣的面貌呢?多年來投入循環材料與循環設計的研發與教學的國立成功大學建築系劉舜仁教授會在單元中,與我們分享如何用循環經濟打造一個未來城市,並成立了C-Hub成大創意基地及College X 未來學課程。2.小單元:位於屏東里港的「大茉莉農莊」是一間對外營業的休閒農場。同時也是綠建築。農莊經營者John和Shelly夫妻倆打造一座用紙做的農莊,從廢棄的瓶罐到舊報紙,都是循環建材所建置的,包含用「報紙磚」砌成牆。
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修改日期:2025-05-13