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科技新潮流-智慧能源
web 科技新潮流-智慧能源
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
智慧能源已經成為全球發展的重要方向,它不僅僅是技術上的革新,更是我們生活方式的轉變。智慧能源是指通過資訊技術和互聯網技術,將傳統的能源系統智慧化、數字化和互聯化,從而實現能源的高效利用和管理。智慧能源系統能夠實時監測能源的使用情況,並根據需求進行調整。例如,在高峰時段,系統可以自動優化能源分配,避免浪費。而在用電低谷期,系統可以利用這段時間進行儲能,以備未來使用。這樣一來,不僅節省了能源,還降低了成本。隨著可再生能源如風能、太陽能的普及,智慧能源系統可以更好地整合這些不穩定的能源來源。通過智能電網,系統可以平衡供需,確保能源的穩定供應。這不僅有助於減少對化石燃料的依賴,還有助於減少碳排放,保護環境。智慧能源系統具備強大的監控和預警能力,能夠及時發現並處理能源系統中的異常情況,防止事故發生。例如,智能電網可以監測到電力線路上的問題,並迅速切換到備用路線,保證電力供應的穩定。智慧能源還帶動了智慧家居的發展。現在,越來越多的家庭安裝了智慧電表和智慧家電,這些設備可以實時監控和調節能源使用。例如,智慧溫控器可以根據天氣變化和居住者的習慣自動調節室內溫度,既舒適又節能。隨著技術的不斷進步和應用的深入,智慧能源將會更加普及和完善。我們有理由相信,在不久的將來,每個家庭、每個社區甚至整個城市都會實現智慧能源的全面應用,讓我們的生活更加綠色、節能和智能。想了解更多智慧能源,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2026-05-26
科技新潮流-智慧交通
web 科技新潮流-智慧交通
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
智慧交通,或稱智能交通系統(ITS),是指利用現代科技手段,提升交通管理和運輸效率的一種新型交通系統。這些科技手段包括物聯網(IoT)、人工智慧(AI)、大數據分析、無線通信技術等。 智慧交通主要在解決傳統交通系統中的諸多問題,如交通擁堵、交通事故、環境污染等。通過引入先進的科技手段,智慧交通可以實現實時監控、動態管理、智能調度,從而提高交通運行效率,減少事故發生率,並改善環境質量。 智慧交通的應用範圍非常廣泛,包括:智能交通信號控制系統、車聯網(V2X)技術、智慧公車系統、共享交通工具、自動駕駛技術等。 智慧交通的推廣和應用,需要政府、企業和公眾的共同努力。政府應加強政策引導和基礎設施建設,企業應積極研發創新技術,公眾則應提高對智慧交通的認知和接受度。 智慧交通是未來交通發展的重要方向。它不僅能夠提升交通運行效率,還能改善我們的生活品質,推動城市可持續發展。希望通過今天的講解,大家對智慧交通有了更深入的了解,也希望未來我們能共同見證智慧交通的美好前景。 想了解更多智慧交通,請跟著季潔與東海大學主秘暨工業工程與經營資訊學系教授林國平進入科技新潮流。
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修改日期:2026-05-26
【56年級】網路交易_我的網路寶物 04:29
video 【56年級】網路交易_我的網路寶物
中小學資訊素養與認知/ 國小5-6年級
絕大部分的網路運用都需要帳密,也牽扯到個資問題,本課程以四學模式,讓學生從理解個資對日常生活的重要性,進而建立保護個資應有的觀念及做法,最後遵守使用資訊科技的倫理與法律,不但讓教師減省無謂教學,聚焦學習要點,也讓學生透過回饋訊息的運用,提升自主學習的成效。
觀看次數902
修改日期:2025-08-08
【34年級】數位網路性別暴力_躲在角落的眼睛 05:31
video 【34年級】數位網路性別暴力_躲在角落的眼睛
中小學資訊素養與認知/ 國小3-4年級
本教案旨在提升國小三、四年級學生的數位素養與數位/網路性別暴力之安全意識,讓學生理解網路個資保護的重要性,學會辨識網路風險(如偷拍、陌生人騷擾、個資洩漏等),並透過討論與實作活動,培養批判思考與負責任的網路行為。最終目標是提升學生自我保護能力,並能將所學應用於日常數位生活中。
觀看次數1104
修改日期:2025-08-08
【34年級】網路霸凌_什麼是網路霸凌 04:42
video 【34年級】網路霸凌_什麼是網路霸凌
中小學資訊素養與認知/ 國小3-4年級
本課程針對國小三、四年級學生,透過影片、討論與實作,引導學生認識網路霸凌的影響,學習尊重他人,並培養正確應對與預防網路霸凌的能力。
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修改日期:2025-08-08
【34年級】網路交易_看不到的錢 04:02
video 【34年級】網路交易_看不到的錢
中小學資訊素養與認知/ 國小3-4年級
藉由提問各種消費支付類型的相關生活經驗,以引起學生學習動機與相關經歷。接著搭配情境動畫:【看不到的錢】,讓學生能對行動支付的主要內容,以及應注意的事項。接著以模擬的方式體驗行動支付交易的方式,加強學生的理解與認知,最後填寫學習單,以統整和複習本節的教學重點。
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修改日期:2025-08-15
SOS科技救難隊-AR擴增實境好有趣
web SOS科技救難隊-AR擴增實境好有趣
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「AR擴增實境」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授」進行說明!問題一:什麼是AR擴增實境?如何使用?小朋友,你還記得在公園找寶時,怎麼會突然在草地上出現寶物怪獸嗎?那就是AR擴增實境的魔法!AR,就像是魔法眼鏡,讓真實世界中多出一些虛擬的東西,只要透過支援AR的手機應用程式或是特殊眼鏡就可以看見這些虛擬的神奇事物與真實世界結合了!問題二:AR擴增實境,在生活中,除了可以抓寶物外,還可以有那些運用?AR不只能抓寶物,還有很多用途!例如:裝修房子時,若是我們想知道亮晶晶的新沙發放在房間是否合適,需要真的把沙發搬進房子,才會知道好不好看,但是,如果運用AR,不用搬沙發進去也能知道搭配是否和諧!另外,AR擔任自動導遊,如:我們到台南安平古堡時,打開AR時,或許就能由鄭成功的虛擬影像告訴我們關於安平古堡的歷史!問題三:可以運用AR擴增實境,提升學習效果嗎?AR就像是魔法老師,讓我們的學習變得更加生動有趣!想像一下,在地理課上,老師運用AR帶我們到埃及金字塔旁邊參觀,這樣生動的學習方式,不只好玩,更能讓我們深度理解課程的內容。適度運用AR擴增實境,可以有效提升學習效果!
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修改日期:2026-05-21
SOS科技救難隊-VR虛擬實境好有趣
web SOS科技救難隊-VR虛擬實境好有趣
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
「VR虛擬實境」可以解決什麼難題呢?為我們的世界帶來什麼好處?人類會不會被困在虛擬世界裡面,不想出門了啊?SOS科技救難隊邀請中央大學資訊工程學系蔡宗翰教授進行說明。問題一:什麼是VR虛擬實境?它和AR有什麼不一樣嗎?VR就像是一個夢幻國度,它是一個全新的世界,那要怎麼進入這個全新的世界呢?戴上特殊的VR眼鏡,你就能夠站在火星上,或是在深海裡面游泳,而且你周圍的一切都是虛擬的,就像是走入一個夢境一樣。那他AR有什麼不一樣呢?想像AR是在現實世界裡面加入一些虛擬的元素,就像在真實的房間裡面放一把虛擬的椅子或是虛擬的桌子,但是VR呢,是直接把你帶到一個完全不同的地方,比如說一個夢幻的迪士尼城堡裡面。不過,VR眼鏡其實不能戴太久哦,因為戴太久你就會覺得頭昏眼花,好像暈車一樣,所以我們戴VR眼鏡必須要有適當的時間,而且這個VR裝置還是要在家長跟老師的指導之下來戴會比較好。問題二:現在有哪些事情會使用VR虛擬實境?未來還有可能會做什麼樣子的運用?現在的VR可以讓我們在家,不必跑去運動場,然後也不會覺得很熱,就可以去打羽毛球、打籃球、打棒球,甚至打拳擊、健身都可以,我們也可以到太空去漫遊。現在已經有一些醫生用VR來練習他們的技術,我們知道醫生叔叔、阿姨他們在開刀,或者是在做一些醫療行為的時候,是必須要經過練習的,所以現在就可以用這樣的技術來讓他們去練習,讓他們的技術變得更好。未來我們可以在VR裡面上學,可以跟遠方的朋友一起去看演唱會,然後我們甚至在虛擬世界裡面種真實的花朵,那時VR就像我們的魔法實驗室,可以用來創造各種奇妙的事情跟互動。問題三:VR虛擬實境會不會導致人類都不出門,都只居住在虛擬世界了?VR虛擬實境確實是非常吸引人,就像是一個神秘的魔法世界,但是真實的世界裡面有真實的朋友、真實的花草樹木,那些是虛擬世界所不能替代的,還有就是在真實世界裡面有很多看不到的互動。雖然VR是非常有趣的,但它就像是一個美麗的遊樂場,只適合我們偶爾去探險,真實的世界才是我們生活的地方,是我們的根。所以雖然虛擬實境是這麼的有趣,但是我們還是要在真實世界裡面做真實的自己,這樣的話各位小朋友才會成長得健健康康的。
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修改日期:2026-05-21
SOS科技救難隊-科技執法是什麼?
web SOS科技救難隊-科技執法是什麼?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
許多小朋友都曾經聽過「科技執法」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請「桃園東興國中廖欣姿老師」進行說明!問題一:科技執法是什麼?有哪些種類?小朋友,你們有在路上看過大人們被警察開罰單處罰的經驗嗎?過去,警察常常會埋伏在角落,當你違反交通則的時候,警察就會衝過去開罰單。但是,這種方式會耗費相當大的警力,所以就需要透過科技的幫忙。我們可以在容易發生交通事故的路口擺放測速科學儀器,這種「科技執法」不僅節省人力,還可以減少判斷的失誤,降低執法糾紛。問題二:科技執法會不會有判斷失誤的時候?例如:現在有許多地下停車場都是透過自動照相功能,辨識每一輛車的車牌號碼。但是,萬一車牌上有一些污漬,有可能會辨識錯誤。不過,因為現在科技功能越來越好,也會從不同角度進行拍攝,為的就是降低執法的錯誤率。因此,雖然科技執法有可能判斷失誤,但是機率非常低。問題三:3 除了交通之外,未來科技執法還能運用在哪些地方?科技執法中的照相功能還能運用在「社會社區安全的建置」,例如:社區中出現逃犯時,警察就會到社區各路口調閱監視器,抓捕犯人。除了犯罪紀錄追蹤之外,還能夠監控「味道」,在環境保護區中,可以透過科技執法的相關儀器,監測是否有人在破壞環境。哇!原來「科技執法」的運用層面如此廣泛!小朋友,希望你們都更認識「科技執法」的使用方法,也記得要好好遵守交通規則唷!
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修改日期:2026-05-21
SOS科技救難隊-互聯網是什麼?
web SOS科技救難隊-互聯網是什麼?
教育廣播電臺/教育廣播電臺國中7-9年級
互聯網是什麼?家裡的家電都可以成為互聯網的一員嗎?如果被駭客入侵,家電會不會攻擊人啊?關於互聯網的功用及使用方法,我們將請桃園東興國中廖欣姿老師進行說明。問題一:什麼是互聯網?家裡的家電都可以成為互聯網的一員嗎?互聯網是可以互相連接的網路設定,像是Internet之類的,你的家電或者是你的儀器能夠上網的話,它就可以成為這個系統的一員,那為什麼我們的家電需要連上互聯網呢?你想像一下,如果你放學回到家的時候,這麼熱的夏天,這時家裡的冷氣都已經開好了,然後媽媽坐在沙發上,滑著手機跟你講說,我們家的碗也洗好了,衣服也烘乾了,她就有多餘的時間陪你玩耍跟做功課,這樣生活就變得非常的方便。所以呢,我們的家電如果連上互聯網的話,可以讓你的生活多出非常多珍貴的相處時光,只要能夠連到互聯網上家電都可以做你想要做到的事情。問題二:互聯網只能運用在家裡?如果你的儀器可以連到網路,你只要有辦法去跟他聯繫的話,不一定要在家裡面,在教室或者在辦公室,或在其他場域也可以。舉例來講,比如說你要去看醫生,你可以用手機去連接到你掛號掛到幾台、第幾號,這也是互聯網的一種,你也可以在公車站牌上面看到,在幾分之後,你的車會進站,或者是在教室的時候,你會發現老師上課用的平板,跟他的手機,跟他要播放的影片,全部都是連在一起,都是互聯網應用的一環。問題三:互聯網如果被駭客利用,會不會像電影一樣,我家的家電開始攻擊我?家電要攻擊你,這個有一點點困難,除非你身上有他想要的東西,如果正常的情況下是不太會發生,但如果程式出現一些意外的話,有可能會出現,他沒有辦法正常操作,比如說洗碗機漏水,或者是你的掃地機器人沒有按照原來的方式去運行,你可能要擔心。正常的情況之下,我們的儀器或者是我們的家電,在上市都會進行一些安全的評估,如果小朋友真的擔心有駭客使得這些家電攻擊你的話,其實還是有一些辦法的,比如說我們是用比較多人使用的公司,或者是還有一些VPN,他可以把你的出產的那一些網址給隱避掉,這些都是一些方法。其實互聯網它的產生對我們的生活是有很大的幫助欸,他可以把一些很重複性操作的東西降低,現在多出來的時間呢,反而就是讓我們自己能夠想辦法精進自己,看能不能控制它不被它控制,然後好好地劃自己的時間,讓自己變的很厲害。
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修改日期:2026-05-21