資源分類
科技領域
搜尋相關的資源 928 筆
web幸福科技島-永續建築與居住環境連結
1.大單元:有些建築物會標示出綠建築標章,說明建築物符合綠建築的標準,省能源、省資源、低污染。那你有聽過永續建築嗎?國立成功大學建築系教授蔡耀賢博士成立了永續建築設計工學研究室。我們要邀請蔡教授在節目跟大家說明綠建築與永續建築的關聯,還有永續建築設計工學研究室的成立目的、重點研究項目等。同時,也會提出國內外永續建築的範例提供大家作為參考。 2.小單元:在南投埔里有一個安靜的好玩綠建築學校。不知道你會不會感到好奇,安靜的好玩綠建築學校的課程活動會有哪些?創辦人之一的李鈞華建築師表示,課程設計除了教導技法,也會重視心法, 希望學員藉由技法與心法的學習,可以打造屬於自己的綠建築,為永續綠能家園出一份心力。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:158
下載:1
web小發現大科學-人類向大海爭地?
荷蘭人填海造陸的故事,相信大、小朋友都不陌生,不過,除了荷蘭外,世界上有不少的國家為了擴大使用的土地面積,也積極填海造陸。填海造陸而生的陸地,有可能被大海收回去嗎?填海造陸讓人類的陸地使用面積擴大,對海洋會不會有壞處呢?「科學來調查」單元,邀請小朋友進行闖關挑戰,回答跟填海造陸有關的三道問題。填海造陸是怎麼做的?可以用廢棄物填海嗎?填海造陸會對海洋造成那些影響?台灣也有填海造陸的地方嗎?「科學酷檔案」單元邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安,帶著小朋友一起認識人類填海造陸的工程。填海造陸是項大工程,需要動員不少的人力及物力,其實,很早以前人們就有這樣的想法了,甚至還把它寫入故事中,「科學思多力」單元,分享精衛填海的傳說故事。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:170
下載:4
web新科技大未來-珊瑚種原庫與人工繁養殖
一般民眾常從餐桌或是海洋館看到海洋生物,但很難聯想到,讓醫生們感到棘手的癌症,其解方或許就藏在海洋之中。美麗的珊瑚,未來也會是「造福」人類的抗癌利器!國立海洋生物博物館有個臺灣著名的「藥源珊瑚」海洋天然物研究團隊,把海洋天然物推到臨床、抗癌藥物的發展上。國立東華大學海洋生物研究所呂美津教授和團隊成員從珊瑚萃取出生物活性物質,在動物實驗發現有抗發炎活性,可針對癌症新藥開發的發掘,提供更多樣性的標的種類及先導化合物,研究團隊建立藥源珊瑚種原庫並搭配人工養殖技術穩定來源,建置「珊瑚種原庫及人工繁養殖技術平台」,榮獲科技部2020未來科技獎。「新科技大未來」節目特別邀請國立東華大學海洋生物研究所呂美津教授,為大家介紹這項傑出的研發成就。歡迎大家一起收聽!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:171
下載:0
web青春創學院-工程師百百種,到底有啥米不同?!
資工系依然熱夯的時代, 許多同學是既好奇卻又不太了解其對應未來工作有哪些不同?雖然資工所畢業生多數會選擇進科技產業,然而工程師分項種類卻是百百種。「需要會很多種程式語言嗎?」,事實上並非需要很多種,但通常需有專精的程式語言。例如有些工程師,必須熟悉Python,有些則必須更熟悉C++。除了軟硬體的主要區別外, 還有工程師的工作必須身兼業務溝通,幫助公司產品順利推展與合作溝通!!因此,工程師也需要了解顧客面對的問題,進而分析與解決,因此今晚邀請工程師背景出身,擅長行銷,人稱「益師傅」的楊俊益老師成立有 MQTT 與 IoT 整合運用FB社團,同時也是POS系統建置 與 公司 IT 管理。本集分享工程師不同專業職務,提供對資工師領域分項有入門了解,歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!<本集未完 ,歡迎收聽part2>
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:188
下載:0
web青春創學院-基因科技與遺傳醫學
基因科技可以如何影響人類? 為何基因科技的運用能夠造福人類福祉,也能形成重大利益衝突? 今晚來堂基因科技解密學入門!奇美醫院主治醫師/講座教授林秀娟說:「人體內DNA非常非常多,必須經過大數據處理分析才能判讀。當需要查驗研究基因變異(突變)在人群裏發生的情況是很多還是很少,這時便需要集中大量人類數據資料,況且基因有種族的差異,不同膚色有不同基因組成。」藉由大數據分析為複雜的遺傳基因產出分析報告,可以幫助臨床醫師、醫療團隊更加快速診斷與治療決策。目前已經有許多實驗室及公司建立自己的大型資料庫,甚至擁有獨門收集的資料庫及軟硬體,更有效解釋遺傳檢測結果。「例如中研院、國家衛生研究院,都已經有相當先進的技術平台。」本集將帶領同學一起探索該領域需要的各種專業人才統合齊力,主講林秀娟教授也將分享當年為何從小兒科醫學轉向當時還是冷門的遺傳醫學研究。歡迎收聽每周一晚22:00端端主持的青春創學院節目!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:207
下載:1
web小發現大科學-原住民海祭
台灣有16個原住民族,各有不同的維生方式,阿美族、達悟族都有與海有關的祭典,原住民朋友透過這些祭典,祁求平安豐收外,也懷有濃濃感恩之意,感謝上天及大海賜予豐盛的漁穫。台灣有些原住民以捕魚為生,而且從很早之前,原住民朋友就有海洋生態永續經營的概念,到底小朋友對於原住民海祭了不了解呢?「科學來調查」單元,邀請小朋友闖關挑戰,回答跟原住民海祭有關的三道問題。到底那些原住民族有海祭?而各族海祭的儀式和特色,又有那些特別之處?「科學酷檔案」單元邀請舞賽.古拉斯老師,帶著小朋友一起認識原住民海祭。海洋提供人類許多資源,人們該好好珍惜,當海洋生物匱乏或被破壞,想再彌補,可能為時已晚。海祭是阿美族很重要的祭典,除了有重要的儀式和涵意,也跟傳說故事有關,「科學思多力」單元,分享阿美族海祭的故事。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:142
下載:3
webSOS科技救難隊-空拍機好好玩
許多小朋友都曾經聽過「無人空拍機」,但是你們知道這項科技要如何運用?它的原理又是怎麼來的呢?SOS科技救難隊邀請台北市龍山國中生活科技教師林進雄老師進行說明!問題(一):無人空拍機就是遙控飛機嗎?是的,無人空拍機顧名思義就是能夠把照相機帶到空中進行拍照的機器。如果以拍照為需求,事實上不只有我們常見的四軸飛行器,其他的飛行器一樣可以擔任。而無人空拍機的原理是牛頓的第三運動定律,主要概念就是作用力與反作用力,如果把一台無人機簡化,他最重要的部分就是「竹蜻蜓」,我們觀察竹蜻蜓是如何飛上天?他是藉由螺旋槳成一個角度,將空氣往地面的方向打,根據牛頓的第三運動定律,便會產生反作用力,反作用力會將竹蜻蜓往天空帶,這就是無人空拍機所運用的原理。問題(二):空拍機的用途是什麼?基本上可以歸納出三個主要用途,第一是「軍事用途」,可用在偵查敵軍的動態與對方領域的軍事設施,也可當成誘餌,使對方誤以為是某種飛行器。第二是「民間用途」,政府將此運用在消防、交通、氣象,民間用於農業管理,例如:巡視林木區,防止林木遭到盜採,使用無人機便可以減少人力消耗。第三是「個人用途」,許多消費者會買空拍機來玩、拍照,現在也有相關的競技活動,例如:無人機速度障礙賽等等,這些都是無人空拍機的用途。問題(三):如果使用不當,無人空拍機會產生哪些問題?大家比較關心的可能是公共安全的問題,例如:不小心進入禁航區、造成人命與財產的損失,或是無人空拍機也可能打擾人們的生活,因其拍照的功能,可能會不小心拍到人們家中的一舉一動,這就會造成許多人的困擾。另外,甚至還會導致生態破壞,對於動物而言,無人空拍機就像是一個陌生的飛行生物、空拍機的聲音也會驚擾動物,這些都是不當使用所造成的困擾。「無人空拍機」的用途真的很多,不僅帶來娛樂,也幫我們解決生活難題,但是也要切記不當使用的問題,不然造成別人的困擾就不好了!
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:185
下載:0
web小發現大科學-淨灘活動很重要?
目前海洋污染的問題很嚴重,常見到的海洋垃圾,有廢棄纜繩、漁網、保特瓶、塑製品…等等,正因為海洋垃圾多,所以,有人發起了淨灘活動,希望藉由集合眾人的力量,為恢復沙灘的清潔盡份心力。台灣有不少人都有淨灘的經驗,但大家都對於這項活動了解嗎?知道會撿到那些垃圾嗎?「科學來調查」單元,邀請小朋友進行闖關挑戰,回答跟淨灘有關的三道問題。台灣海岸廢棄物污染最嚴重的地方是那裡?淨灘活動可以清除海岸垃圾或廢棄物嗎?「科學酷檔案」單元,邀請台北市海洋教育中心海洋教師戴佑安,帶著小朋友一起認識淨灘運動。垃圾問題不只讓居住陸地上的人頭痛,更嚴重的是在不知不覺中汙染海洋,除了看起來髒亂,海洋廢棄物對自然生態、人類健康、觀光旅遊都有致命的影響,淨灘比不上丟垃圾的速度,最好的方法是減少塑膠製品的使用,「科學思多力」單元,分享漁夫阿勇找寶藏的故事。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:156
下載:2
web科技新潮流-3D列印(III)
3D列印特色優點有高複雜性、高客製化、高附加價值,其實是最符合醫療領域應用,因此,3D 列印科技的進步在醫療領域上有了許多的貢獻。 高客製化及精準醫療興起,新興的工具與技術正在縮短醫生與病患的距離,提供給病患更好的診療流程。 3D列印在醫療臨床應用上,分為三大部分:術前規劃、術前模型與手術導板、生物列印。 3D 列印能降低醫生在非專業領域負擔的責任、提升醫療設備水準以增進手術安全性、減少病患手術時間以維持醫生健康品質。 想知道3D列印在醫療臨床上的應用,請跟著季潔與東海大學工業工程與經營資訊學系葉家宏教授進入科技新潮流。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:204
下載:1
web幸福科技島-廚餘厭氧轉發電
1.主題單元:每日三餐都會產生不少廚餘,包含熟廚餘和生廚餘。大部分民眾會知道熟廚餘是要拿來餵豬;而生廚餘則是農作物堆肥。其實,廚餘還有其他的功用,那就是藉由廚餘厭氧來轉發電,屬於再生能源當中的生質能。國立屏東科技大學環境工程與科學系郭文健教授將會在單元中與大家分享廚餘是如何透過厭氧來轉發電。2.小單元:外埔綠能生態園區是全國首座生質能源廠,收運生廚餘進行厭氧發電。同時,也成為多功能環境教育的展區,可成為學生或民眾戶外參觀地點。郭世勳高級專員會在單元跟我們介紹外埔綠能生態園區的規模,以及生廚餘轉換成厭氧發電的過程,讓廚餘變成生質能。
教育廣播電臺/教育廣播電臺高中10-12年級,高職10年級~高職12年級
點閱:89
下載:0