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搜尋相關的資源 2,057
唱跑閃耀 mbot-資源代表圖
web 唱跑閃耀 mbot
陳姿婷/市立成功國中國中7-9年級
藉 mbot 引起學生控制機器人的動機,以 mblock 積木程式習得程式邏輯思維,藉此控制 mbot 機器人,以機器人的反饋讓學生了解電腦程式運作邏輯模式。
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修改日期:2020-10-20
臺灣能-能源與經濟民生 (CH3)-資源代表圖
video 臺灣能-能源與經濟民生 (CH3)
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心國中7-9年級
學習目標:AJ3-能了解能源與經濟發展(工業用電、加熱......)、民生需求(住商用電、加熱、運輸用電、用油......)的關聯。符合面向:能源使用(經濟與民生)學習階段:國民中學影片段落:臺灣能源供需狀況不同產業(部門)的耗能狀況民生需求與能耗的狀況能源安全問題的討論
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修改日期:2020-08-28
臺灣能-能源的轉換與應用 (CH2)-資源代表圖
video 臺灣能-能源的轉換與應用 (CH2)
教育部潔能系統整合與應用人才培育計畫-中小學能源教育資源中心國中7-9年級
學習目標:AJ2-能了解各式能源轉換成能量的轉換原理及其終端利用(加熱、動力、發電......)。符合面向:能源概念(能量與能源)學習階段:國民中學影片段落: 火力發電的原理 風力發電的原理-再生能源 水力發電的原理-再生能源 海洋能發電的原理-再生能源 太陽能發電的原理-再生能源 儲能及其他能源的使用方式說明
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修改日期:2020-08-28
讓車子動起來-資源代表圖
web 讓車子動起來
朱惠美/縣立新生國小國中7-9年級
國小高年級學生組裝Arduino自走車到mBot撰寫程式,讓車子能走直線與左右轉彎
點閱數551
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修改日期:2020-08-26
04機率的性質(2)-資源代表圖
video 04機率的性質(2)
教育部高中10-12年級
機率的性質
觀看次數559
修改日期:2020-07-22
線性迴歸(六)-資源代表圖
video 線性迴歸(六)
教育部高中10-12年級
線性迴歸
觀看次數463
修改日期:2020-07-22
感知器(一)-資源代表圖
video 感知器(一)
教育部高中10-12年級
感知器
觀看次數480
修改日期:2020-07-22
線性迴歸(一)-資源代表圖
video 線性迴歸(一)
教育部高中10-12年級
線性迴歸
觀看次數446
修改日期:2020-07-22
基於重心分群法(三)-資源代表圖
video 基於重心分群法(三)
教育部高中10-12年級
基於重心分群法
觀看次數466
修改日期:2020-07-22
03機率的定義(3)-資源代表圖
video 03機率的定義(3)
教育部高中10-12年級
機率的定義
觀看次數465
修改日期:2020-07-22