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七年級資訊科技
趙怡梅/市立大安國中
國中7-9年級
Scratch水族箱程式設計
點閱數605
下載數5
修改日期:2020-12-31
web
運用AI─美感藝起來
黃麗衡/市立介壽國中
國中7-9年級
生活情境的觀察出發,讓學生由學習人工智慧概念出發,探討AI在藝術創作方面的應用,並能應用AI工具進行創作,透過作品分享,讓學生學習欣賞與表達。
點閱數1880
下載數34
修改日期:2020-12-31
web
資訊科技融入社會領域
李翊銘/市立三多國中
國中7-9年級
資訊科技衍生出許多的議題,例如:網路犯罪、網路霸凌、網路詐騙等等問題,透過社會領域的融入,讓學生能認識資訊安全的重要性,對於網路上可能觸犯的法律與刑責具備基本概念,預防犯罪的發生與學習保護自己。
點閱數1292
下載數11
修改日期:2020-12-30
web
Swift Playground
郭旗雄/市立榮富國小
國中7-9年級
國小階段大部分程式設計皆是透過圖形化程式設計課程學習運算思維,學生在學習諸如Scratch圖形化程式設計後,可以進一步讓學生接觸並了解程式指令,因此可以透過Swift Playground學習來讓學生提早認識程式語言,並自主進行運算思維學習的課程。
點閱數565
下載數12
修改日期:2020-12-30
web
flash 文字特效
黃玉菁/市立文山國中
國中7-9年級
flash 第十一課 文字特效教案
點閱數385
下載數1
修改日期:2020-12-30
web
圖書館導覽Kahoot!
蕭竹均/新北市立中平國中
國中7-9年級
此資源為應用資訊科技融入「全校閱讀教學─圖書館利用教育」之教案,使用之資訊科技為運用ipad與kahoot進行相關解說與學生自主學習。
點閱數1197
下載數18
修改日期:2020-12-30
web
109學年度林建宏資訊公開授課
林建宏/市立長安國小
國中7-9年級
空開授課教案及照片
點閱數725
下載數3
修改日期:2020-12-30
web
360度的校園點滴
林依潔/市立培英國中
國中7-9年級
利用VR設備來紀錄學生校園點滴,進而培養學生認識校園、觀察周遭環境的能力,並提升學生資訊應用能力以及欣賞同儕作品的能力。
點閱數1149
下載數6
修改日期:2020-12-29
web
北門國小感測器融入體育教學工作執行
薛永浩/市立北門國小
國小5年級~國中9年級
交通大學開發AIOT物聯網裝置 rabboni 導入各領域教學,我們設計一款足球遊戲程式跟體育課活動結合,讓學生在上課前體驗並清楚足球基礎規則,藉由遊戲悅趣化的設計,增加學習的動機與興趣
點閱數641
下載數8
修改日期:2020-12-29
web
北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖
謝劼霖/北門區北門國小玉湖分校
國中7-9年級
北門國小玉湖分校_輔助互動組_影像好玩藝_謝劼霖
點閱數504
下載數2
修改日期:2020-12-29
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173
174
175
176
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確定