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圖書館導覽Kahoot!
蕭竹均/新北市立中平國中
國中7-9年級
此資源為應用資訊科技融入「全校閱讀教學─圖書館利用教育」之教案,使用之資訊科技為運用ipad與kahoot進行相關解說與學生自主學習。
點閱數849
下載數17
修改日期:2020-12-30
web
Microbit無線搖控Macqueen Car程式設計雙語教學篇 (Teaching for remotely controlling Macqueen cars by microbits programmed, with speaking Bilingually )
葉日宏/市立育賢國中
國中7年級
經由MICROBIT MAKECODE EDITOR及PYTHON程式,設計macqueen car及其遠端遙控之PROGRAMS,以達程目的。
點閱數406
下載數6
修改日期:2020-12-29
web
資訊科技--迷宮挑戰
陳麗鈴/市立虎林國中
國中7-9年級
透過Sphero APP程式積木的學習,將習得的知識,歸納整理,轉化為關卡的設計。小組間透過討論與合作,進行迷宮的設計,再加入程式的撰寫。關卡的難易程度與程式的難易程度是學生們必須學習與取捨的。經過關卡與程式相互調整與修正,完成此迷宮關卡。
點閱數511
下載數2
修改日期:2020-12-29
web
Micro:bit好好玩
蘇彥寧/東區勝利國小
國中7-9年級
Micro:bit好好玩
點閱數536
下載數4
修改日期:2020-12-29
web
北門國小感測器融入體育教學工作執行
薛永浩/市立北門國小
國小5年級~國中9年級
交通大學開發AIOT物聯網裝置 rabboni 導入各領域教學,我們設計一款足球遊戲程式跟體育課活動結合,讓學生在上課前體驗並清楚足球基礎規則,藉由遊戲悅趣化的設計,增加學習的動機與興趣
點閱數428
下載數8
修改日期:2020-12-29
web
網路素養與倫理教案—網路霸凌
黃慧宜/市立南華國中
國中7-9年級
網路霸凌議題討論活動
點閱數528
下載數16
修改日期:2020-12-29
web
程式流程圖教學---以呼吸燈為例
陳志彥/仁德區依仁國小
國中7-9年級
程式流程圖教學---以呼吸燈為例
點閱數272
下載數2
修改日期:2020-12-29
web
程式設計初探—畫筆與造型功能教學
蕭淳憶/市立內湖國中
國中7-9年級
學習Scratch程式設計軟體之基本功能:舞臺安排、利用畫筆功能繪製移動路徑、繪製連續造型的角色、造型切換、播放音效
點閱數631
下載數9
修改日期:2020-12-29
web
scratch角色移動
鄭志豪/麻豆區麻豆國中
國中7-9年級
scratch角色移動
點閱數499
下載數7
修改日期:2020-12-29
web
360度的校園點滴
林依潔/市立培英國中
國中7-9年級
利用VR設備來紀錄學生校園點滴,進而培養學生認識校園、觀察周遭環境的能力,並提升學生資訊應用能力以及欣賞同儕作品的能力。
點閱數481
下載數5
修改日期:2020-12-29
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確定