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7-2_有圖不一定有真相_789年級（109年）
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7-2_有圖不一定有真相_789年級（109年）
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全民資安素養推廣計畫 (NII產業發展協進會)
不實訊息、資訊素養
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隨著修圖軟體及技巧的日新月異，照片很容易就變成了「照騙」，有圖片真的就可以提升文章的可信度嗎？網路上的圖片到底該如何分辨真偽呢？
資訊
創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣
教材
混合式
領域：科技領域-資訊科技
學習階段：國中7-9年級(四)
學習內容：資 H-Ⅳ-2 資訊科技合理使用原則。
學習表現：運 a-Ⅳ-1 能落實健康的數位使用習慣與態度。
資訊教育
B2 科技資訊與媒體素養
2021-03-22
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