引導學生以健康活力的模樣，手持自製展示板，搭配各區特色為背景，利用電腦製作電子輪播時鐘及動畫簡報，再透過網際網路，將靜修鐵道文化園區分享給更多的朋友。

利用樹梅派建置千元小電腦,除學習系統平台架構與建置外,亦可使用此小電腦進行程式的自主學習

運算思維-雙邊互換青蛙過河教案，兩子對兩子交換位置實作影片、學習單。

社交工程與網路釣魚是資訊安全重要的課題，也是國中學生在網路上面最容易遇到的風險，藉由教學活動的設計，教學之後，學生都能了解資訊安全的重要性。

作業系統：Androids、Windows搭配載具：VIVE (pro)、PC本教材係根據103課綱高三選修生物第五章「動物的循環」課程內容中之「心血管循環系統」為主題，供教師融入課程教學或學生自學（課程預習及複習）用，讓學生模擬體驗課程內容與演練過程。內容包含教學動畫影片、VR互動遊戲及互動測驗，以及課程應用延伸的相關資料—知識補給站，以了解人類心血管循環系統的構造與其運作機制為主要學習目標。透過3D立體模型的動畫教學及VR互動遊戲與測驗的體驗過程，介紹心臟的構造、心搏週期與心音、學習心臟內部訊號傳遞流程，並由應用延伸資料中認識靜脈注射抗生素治療法所經過的血液循環路徑，認識冠狀循環與冠狀動脈疾病、治療方式與預防之道，讓原本抽象而難以想像的畫面活現在學生眼前，並藉由與虛擬物件影像互動及操作的過程，更清楚了解自己的問題所在，進而加深學習印象並提升對課程內容的認知理解度。

Micro Bit（也稱作 BBC Micro Bit，或 micro:bit），它是基於 ARM架構的嵌入式系統。是由 BBC 設計用於英國的電腦教育。 電路板大小為 4cm×5cm，硬體包括 1 個 ARM Cortex-M0 處理器還有一些感應器，例如，加速度感測器、磁力感測器等。通訊方面則有藍芽、USB 連接。小學生可以輕鬆透過網頁拉積木的方式來進行程式設計練習。本教材非常適用小學 5-6 年級學童入門參考。

結合Microbit、程式設計，加上訓練小朋友判斷時機timing的能力之「Microbit運動高手」課程。

前瞻計畫 教學與學習應用「資訊科技」教案

雷雕課程教案

本教學軟體以遊戲化方式製作，主要教導學生了解運算思維的基本概念，以及程式教育中的序列、重複與函式的觀念，以及了解機器人基礎零件的物理特性以及運用方式，讓小朋友之後碰到實體機器人時可以更駕輕就熟，使用AR 遊玩的方式更能讓同學激發想像力。AR 3D 的場景可以從不同的方向觀察機器人的物理運動行為，來教導學生運用程式控制機器人以完成任務。本教材只需要牌卡跟平板便可以遊玩，學生可以帶回家練習，引發學生自我學習的動機，強化自我學習的成效。遊戲首頁還有教學影片的按鈕，點擊進入後會有適當的動畫教導學生邏輯運算思維的觀念；遊戲過關後會有分數出現，上課時老師也可以透過團隊合作或是個別競賽，讓學生透過競爭來玩出最高的分數。本軟體中每個關卡沒有固定的答案，每一個題目不同學生遊玩都會有很多種不同的解法，這也是這款遊戲的有趣之處，教師可以引導學生腦力激盪想出更好的運算方法。作業系統：Android7.0 以上、iOS 11.3 以上搭配載具：智慧型手機或平板。（建議使用iPad）