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資訊科技-高中10-12年級(五)
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搜尋相關的資源 775 筆
人工智慧的起源-資源代表圖
video 人工智慧的起源
教育部高中10-12年級
將透過「什麼是人工智慧」、「人工智慧與人類智慧」、「人工智慧的起源」和「人工智慧的發展」四個部分，介紹人工智慧的起源
觀看次數427
修改日期：2022-04-14
Q學習運作2-資源代表圖
video Q學習運作2
教育部高中10-12年級
承接「Q學習運作1」，將透過「觀念釐清」、「Q表更新實作」和「歸納探討」三個部分，加深說明Q學習運作
觀看次數382
修改日期：2022-04-14
K-means運作機制2-資源代表圖
video K-means運作機制2
教育部高中10-12年級
承接「K-means運作機制1」，將透過「K-means簡介」、「運作原理」和「Python步驟」三個部分，以「Python手刻」說明Kmeans運作機制
觀看次數305
修改日期：2022-04-14
樹狀結構-資源代表圖
video 樹狀結構
教育部高中10-12年級
將透過「生活中的樹狀結構」、「樹狀結構的基本概念」和「樹狀結構的特性」三個部分，介紹樹狀結構
觀看次數334
修改日期：2022-04-14
平均連結2-資源代表圖
video 平均連結2
教育部高中10-12年級
承接「平均連結1」，將透過「開始規劃籠子規格」、「如何運用分群」和「平均連結法公式」三個部分，接續說明平均連結
觀看次數318
修改日期：2022-04-14
人工智慧的未來發展-資源代表圖
video 人工智慧的未來發展
教育部高中10-12年級
將透過「人工智慧的起源與類型」、「深度學習的發展與重要性」和「未來人工智慧的發展趨勢」四個部分，介紹人工智慧的未來發展
觀看次數416
修改日期：2022-04-14
K-means運作機制1-資源代表圖
video K-means運作機制1
教育部高中10-12年級
將透過「Python簡介」、「相關套件」和「實作K-means」三個部分，以「Python實作」說明Kmeans運作機制
觀看次數331
修改日期：2022-04-14
關聯式資料探勘3-資源代表圖
video 關聯式資料探勘3
教育部高中10-12年級
承接「關聯式資料探勘2」，將透過「前情提要」、「探勘關聯規則的方法」和「總結」三個部分，加深說明關聯式資料探勘
觀看次數349
修改日期：2022-04-14
序列式探勘3-資源代表圖
video 序列式探勘3
教育部高中10-12年級
承接「序列式探勘2」，將透過「前情提要」、「序列樣式探勘實作」和「總結」三個部分，加深說明序列式探勘
觀看次數279
修改日期：2022-04-14
特徵距離：曼哈頓距離-資源代表圖
video 特徵距離：曼哈頓距離
教育部高中10-12年級
將透過「特徵距離的計算」和「曼哈頓距離」兩個部分，介紹特特徵距離中的曼哈頓距離
觀看次數343
修改日期：2022-04-14