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資訊科技-國中7-9年級(四)
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搜尋相關的資源 1,034 筆
132-列印未來進行式-3D列印這樣造飛機-疫起線上看-科技- 高中-資源代表圖
video 132-列印未來進行式-3D列印這樣造飛機-疫起線上看-科技- 高中
教育部高中10-12年級
現代人對飛機不陌生，飛機也被譽為空中鐵鳥，你可曾了解飛機的原理呢?現在飛機的零件也可以使用數位加工的3D列印先行製作及模擬測試喔!透過電腦繪圖進行設計發想，再使用3D列印進行測試，最後到開模製作成品。這樣的方式在設計時方便快速，少量製作的特性也能降低整體的總成本，對進行無人機開發跟改良，有相當大的幫助。
觀看次數501
修改日期：2021-09-24
資訊科技與人類社會～資訊安全篇-資源代表圖
web 資訊科技與人類社會～資訊安全篇
陳苔青/市立玉山國中國中7-9年級
應用數位大電視說明資訊安全的意涵及重要性，請同學分組搜尋資訊安全社會事件並進行心得及預防報告，再透過Kahoot複習資訊安全觀念。
點閱數669
下載數10
修改日期：2021-09-24
rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學教案-資源代表圖
ebook rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學教案
江柏毅/市立三民國中國中7年級
本教案為rabboni感測器應用於scratch遊戲設計教學
點閱數912
下載數7
修改日期：2021-09-24
演算法教案-資源代表圖
web 演算法教案
卓明逸/市立大寮國中國中7-9年級
以學生親身經歷(食譜、模型說明書等等)來說明演算法之基本概念。了解(選擇排序法、插入排序法、氣泡排序法)並實際對數字進行排序。
點閱數699
下載數25
修改日期：2021-09-24
BrainGo機器人程式撰寫-資源代表圖
web BrainGo機器人程式撰寫
林志航/市立光德國中國中7年級
本課程之內涵乃是以BrainGo機器人作為教具，以mblock3.0進行程式撰寫，設計適合國二學生之 STEM 領域科學活動，藉以促進學生學習科學的興趣。以提升中小學學生生解決問題、批判思考與團隊合作等因應未來社會所需之能力。
點閱數917
下載數5
修改日期：2021-09-24
個資及隱私保護-資源代表圖
web 個資及隱私保護
呂添仁/市立長安國中國中7年級
一、引起動機：為什麼會有收不完的廣告及詐騙簡訊二、進入正題：個人資料從什麼管道洩露出去三、保護個資安全的幾個方法
點閱數711
下載數14
修改日期：2021-09-13
68-你所不知的創意科技-食品科技也瘋狂-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
video 68-你所不知的創意科技-食品科技也瘋狂-疫起線上看-科技-國中
教育部高中10-12年級
你知道椰果是怎麼來的嗎?它是從椰子加工製成的，還是我們意想不到的方法呢?從接下來的影片，我們看到人類如何善用科技，更精確、更便利的製作椰果。不只如此，科學家也徹底分析及了解這項產品的特性，從而延伸出其他的商用價值。
觀看次數480
修改日期：2021-09-10
69-你所不知的創意科技-黑鑽科技不思議-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
video 69-你所不知的創意科技-黑鑽科技不思議-疫起線上看-科技-國中
教育部高中10-12年級
同學們，你知道竹子跟科技有什麼關係嗎？等一下我們就可以跟著主持人，一起了解竹子的各種知識喔！原來啊，竹子不只有一種，而是有一千多種呢！在科技大爆炸的現在，竹子對我們的價值，難道只有食用竹筍這個貢獻嗎？在開始之前，同學們可以試著使用七年級生活科技課程裡，學習到的創意思考方法，來腦力激盪一下，也許你也能發現翻轉竹子價值的好方法喔！
觀看次數447
修改日期：2021-09-10
65-下課花路米-我也會拍阿凡達-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
video 65-下課花路米-我也會拍阿凡達-疫起線上看-科技-國中
教育部高中10-12年級
談到3D電影，我們會想到2009年史詩級的3D電影阿凡達，阿凡達運用了許多革命性的視覺效果技術，是3D電影技術的重要里程碑。我們是不是也可以自己拍攝一部簡單的3D影片呢？ 請大家準備好3D紅藍眼鏡，準備體驗感受3D影片的魅力。跟著影片探究紅藍3D眼鏡呈現3D影片的原理，並學會簡易3D影片拍攝及製作的方式，Let's Go!
觀看次數494
修改日期：2021-09-10
71-下課花路米-小學生出任務-積木堆積未來世界-疫起線上看-科技-國中-資源代表圖
video 71-下課花路米-小學生出任務-積木堆積未來世界-疫起線上看-科技-國中
教育部高中10-12年級
大家小時候有沒有玩過積木呢?能夠自由自在組合，發揮自己的創意。但你有沒有想過積木也會有動起來的一天呢?在接下來的影片，可以看到積木從靜態到搭配馬達再進階到程式控制的過程， 請想想看，如果是你，會使用怎樣的機構與結構呢!
觀看次數572
修改日期：2021-09-10